年级：六年级科目：数学课题：浓度问题教学目标1、掌握浓度的实质
2、浓度问题最基本的三个量溶质、溶剂和溶液之间的关系
3、掌握解决浓度问题的基本解题思路
4、掌握常用的解题方法方程和抓住不变量来解题
重点难点1、掌握解决浓度问题的基本解题思路
2、掌握常用的解题方法方程和抓住不变量来解题
教学内容浓度问题糖与糖水重量的比值叫做糖水的浓度；盐与盐水的重量的比值叫做盐水的浓度
我们习惯上把糖、盐、叫做溶质（被溶解的物质），把溶解这些物质的液体，如水、汽油等叫做溶剂
把溶质和溶剂混合成的液体，如糖水、盐水等叫做溶液
一些与浓度的有关的应用题，叫做浓度问题
浓度问题有下面关系式：浓度二溶质质量三溶液质量溶质质量二溶液质量 X 浓度溶液质量二溶质质量三浓度溶液质量二溶质质量+溶剂质量溶剂质量二溶液重量 X（1-浓度）例 1、浓度为 25%的盐水 120 千克，要稀释成浓度为 10%的盐水，应该怎样做加水稀释后，含盐量不变
所以要先求出含盐量，再根据含盐量求得稀释后盐水的重量，进而求得应加水多少克
120X25%F10%-120=180 克例 2、浓度为 70%的酒精溶液 500 克与浓度为 50%酒精溶液 300 克，混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少要求混合后的溶液浓度，需要知道混合后溶液的总重量及所含纯酒精的重量
（500X70%+300X50%）三（500+300）=%例 3、有含盐 8%的盐水 40 千克，要配制含盐 20%的盐水 100 千克需加水和盐各多少千克根据“要配制含盐 20%的盐水 100 千克”可求得新的盐水中盐和水的重量
加盐多少千克：100X20%-40X8%=千克例 4、从装满 100 克浓度为 80%的盐水杯中倒出 40 克盐水后，再倒入清水将倒满，搅拌后再倒出 40 克盐水，然后再倒入清水将杯倒满
这样重复三次后，杯中盐水的浓度是多少最后杯中盐水的的重
