《她是我的朋友》优秀教学设计集锦 《她是我的朋友》教学设计 1 这篇精读课文写的是战争时期的一个故事
课文通过对阮恒献血时的神情、动作的细致描述，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质
1、认识“输、睫、否”等 8 个生字，会写“炸、医、输”等 13个字，正确读写“医院、护士、消息”等词语
2、有感情地朗读课文
3、从神态、动作变化中体会人物内心，感受阮恒身上所体现出的真诚的友谊和无私奉献的精神
认识 8 个生字，会写 13 个字;有感情地朗读课文;体会描写阮恒献血时动作、神情的语句，了解他当时复杂的内心活动
体会描写阮恒献血时动作、神情的语句，了解他当时复杂的内心活动
一、讲故事创设情景 有一对好朋友—胖子和瘦子
有一天，他们到野外去玩，忽然遇到一头熊向他们逼来
瘦子手脚麻利，迅速地爬上了身边的大树，而胖子怎么也爬不上去，他着急地向瘦子求救：“嗨，拉我一把
”这时，只要瘦子停下来拉他一下，他就可以爬上去，可瘦子好象没有听见一样，只顾自己往上爬
眼看着危险一步步逼近，胖子在情急之想起了熊不吃死人，于是马上屏住呼吸，倒地装死，终于躲过了这场劫难
当危险过去以后，胖子对瘦子说了一句话：() 1、同学们，假如你是胖子，你会说什么
2、你们说的很有道理，胖子说的话是“我终于知道了什么是真正的朋友
”到底什么是真正的朋友呢
今日，我们来学习一篇课文，信任学了之后你会对什么是真正的朋友有更深刻的理解
3、(板书课题)看了课题，你们有什么疑问吗
(学生可能问“她”和“我”分别指谁，这对朋友间发生了什么事等)，请同学们自由读读课文
二、初读课文，整体感知 1、初读，把课文读准确、流利，想想课文讲了阮恒和朋友之间的什么事
2、指名归纳主要内容
3、是啊，在阮恒的心里，他认为献血是有巨大危险甚至会失去生命，可他为什么要献血呢
他是怎么想的
请找出描写阮恒动作神态的句子
