《敬畏自然》学习重点 关于本文： 生态问题是一个全球问题，《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念
作者立意高远，眼界开阔，能从长远的眼光和大宇宙的角度来思考问题，将大自然拟人化，令人感觉大自然奇妙之至，敬畏之情油然而生
本文是对大自然、人在宇宙中的地位、人与自然关系的重新认识与思考
作者对长期支配人们的一些观念，例如人是万物之灵、人要征服大自然等等，进行质疑，并提出了敬畏自然的命题，强调敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己
阅读本文，要注意作者的理论根据，作者以逆向思维的方式，以将大自然拟人化的手法，表达了作者对大自然既敬又畏的情感
学习要点 本文是一篇以议论为主的散文，作者站在大自然的角度，以拟人的手法谈论了人与自然的关系
作者对观点的阐释是层层深化的，首先否定了人类征服自然的口号，认为这实在是自不量力的妄想，因为与大自然的智慧却是无与伦比的
接下来作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赐予的，是自然智慧的一部分，人类与大自然其他事物其实是兄弟关系
因此，我们应该敬畏自然
虽然作者的某些说法不免有偏激之处，但对自然保持敬畏之心，也许不是一件坏事，至少可以使人类过高估量了自己的力量
对自然解除了敬畏之心的人类，总是为着自己的私利由着自己的性子胡来，最终损害的还是我们人类自己
一、字 1、给下列加红的字注音
蓬蒿（ ）咫尺（ ） 狼藉（ ） 相形见绌（ ） 鲲鹏（ ）萌芽（ ） 深邃（ ） 混淆（ ） 美味佳肴（ ） 二、词 1、解释下列词语
高深莫测：高深的程序无法揣测
形容令人难以理解，无法知道其中神秘
多用于讽刺故 弄玄虚的人
相形见绌：相，相互；形，对比，比较；绌，不足、不够
相比之下，一方显出不足
2、积累 萌芽 蓬蒿 咫尺 混淆 狼藉 美味佳肴 幼稚 三、思考 1、作者为什么提出要敬畏自然
为什么说敬畏自然就是敬畏我们
