《落叶》教学设计-VIP专享

《落叶》教学设计 教学目标： 1.初步理解课文内容，使学生了解秋大到、天气凉、树叶枯，燕子南飞等自然特征。 2.引导学生体会课文对落叶用途的比拟，学习结合生活实际理解词句的方法，培育学生理解句子的能力。 3.学会朗读课文。 教学重点： 结合生活实际，理解小虫、蚂蚁、小雨、燕子各把落叶当作什么。 教学难点： 初步培育学生结合生活实际理解句于，提高分析句子的能力。 教学过程： 一、揭示课题，引入新课： 每当秋季到来，凉风阵阵，树上的叶子在秋风的吹拂下，一片片轻轻地飘落下来，它们就像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞，俏悄地落在屋顶上、落在地上、落在小河里，非常有意思。 今日，我们就来学习一一篇关于落叶的课文。 二、范读课文： 仔细听老师读课文，思考：课文中有几种小动物和落叶有关? (小虫、蚂蚁、小鱼、燕子) 三、学习课文： 1.第一段： 你观察过吗?一当秋风吹过，树叶一片片落下来，那这树叶又是怎样落下来的呢? 指名读，思考：树叶为什么会落下来? (秋风起，天气凉，树叶黄了。) 树叶是怎样从树上落下来的? (树叶一片一片地落下来。) 一片一一片与一片片有什么不同吗?(看图回答) 一片一片是时有时无地飘落。 一片片是接二连三地，纷纷扬扬地飘落。 指导朗读：注意起凉黄落四个词语，简洁明了地写出了树叶飘落的原因，同时也写出了落叶的美。 2.第 25 段： 落叶不仅颜色美，而且落下时的样子也很美，小朋友们喜爱它，小动物们也喜爱它。 自由读 2 一 5 段，思考：树叶落在什么地方?谁看见了?它是怎么做的?它把落叶当成什么? 第 2 段： 根据问题回答：出示投影：落叶落在(地上)。(小虫)看见了，(爬来)。把它当作(屋子)。 想一想：我们住在屋子里有什么好处?(可以挡雨淋，太阳晒) 为什么说小虫把落叶当作屋子呢?它躲在落叶里有什么好处? (小虫躲在落叶里，也可以挡雨淋，太阳晒，就像人们住在屋里一样) 第 3 段： 根据问题回答：出示投影：落叶落在(沟里)。(蚂蚁)看见了，(爬上来)。把它当作(船)。 想一想：在生活中，船是干什么用的? (船是帮我们过河或在水上前进的交通工具。) 为什么蚂蚁把落叶当作船呢? 小结： 屋子和船都是我们生活中有的，凡是生活中有的，我们就可以结合生活实际想一想他们的用处，再想一想这些小动物躲在落叶里或坐在当中会怎么样，就会明白了。在下面的学习过程中，我们就可以用这个方法去想，去学习。 第 4 段： 默读课文，思考回答： 出...