《追寻生命的意义》初中读后感 当仔细看完一本名著后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧
想必许多人都在为如何写好读后感而苦恼吧,以下是我整理的《追寻生命的意义》初中读后感范文,希望对大家有所帮助
《追寻生命的意义》初中读后感 1 最近读了一本心理学家弗兰克尔写的《追寻生命的意义》,感触颇深
他以自身在集中营里的悲惨经历,并从心理学的角度来解释关押在集中营里的囚徒对待生命的表现
也解释了为什么有的人在集中营这样环境中能生存下来,而有些人为什么又放弃生命
集中营里毫无人性可言,生活在里面的人,时刻都在死亡的边缘,生病或者受伤,只要失去了劳动能力就会面临死亡
这样一个生与死只在一念之间,并且饱受各种折磨的让人痛不欲生的集中营里,选择放弃生命的不占少数,但是也有人一直坚持活着
心理学家弗兰克尔总结为以下三方面
活着,只为过去美好的回忆
佛兰克尔在进入集中营以前是一名医生,每当他回忆起那些治病救人的情景,他就感觉特别好
他想活着,哪怕集中营里的生活再痛苦,当回忆起那片刻的美好,便会整个人都兴奋起来,多想一直这样沉醉在里边,更不舍的离开这个世界
活着,只为现在的爱与被爱
弗兰克尔在集中营里的时候,他并不知道妻子的死活,但是每当他想起妻子,他就仿佛在和妻子对话,他爱着他的妻子,他也知道假如妻子活着也一样在牵挂着他
是牵挂,是爱,让他一次又一次的坚持,直到活着离开集中营
活着,还有对未来的希望
有的时候,我们总会想明天会怎么样
在集中营的他们一样,就是这样一个又一个念头,支撑着他们活下去
因为谁都不知道未来会怎么样,但对于一个乐观的人来说,未来一定是充满希望的,是希望和乐观让他们坚持活着
而如今生活在这个浮躁世界的我们,就真的明白我们为什么活着吗
就真的去思考过生命的意义吗
或许,当你静下心来、闭上眼睛,想起儿时和小伙伴一起玩耍的情景,是不是会觉得特别美好;想起每次