横山初中七年级生物实验报告册2015-2016年第一学期七年级(上)分组实验目录一、调查校园、公园或农田的生物种类………………………………………2二、非生物因素对某种动物影响………………………………………………3三、练习使用显微镜……………………………………………………………4四、观察植物细胞………………………………………………………………5五、观察动物细胞…………………………………………………………………6六、人体的基本组织………………………………………………………………7七、观察草履虫…………………………………………………………………8八、裸子植物和被子植物的种子……………………………………………9九、种子萌发的环境条件……………………………………………………10十、植物茎内水分的运输………………………………………………………11十一、观察叶片的结构………………………………………………………12调查校园、公园或农田的生物种类实验报告年级班实验人:组次:试验时间:实验名称:调查校园、公园或农田的生物种类实验目的:1、尝试调查的方法,初步学会调查记录2、描述身边生物和生活环境实验器材:调查表、笔、望眼镜、放大镜实验设计:1、选择调查范围
校园、公园或农田2、分组
4-8人一组,确定组长3、设计调查路线
选择生物多、环境变化多得路线
4、调查记录
6、进行整理,系在笔记本上
7、汇报调查结果
调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数量生活环境非生物因素对某种动物影响实验报告年级班实验人:组次:试验时间:实验名称:非生物因素对某种动物影响实验目的:影响鼠妇分布的环境因素实验器材:10只鼠妇、湿土、铁盘(塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板实验设计:1
取一个方形的月饼盒,清洗干净,用记号笔在盒内画一条中线
将10条大小形同,健康状况良好的黄粉虫放入一个纸杯,然