三顾茅庐公开课教学实录 三顾茅庐，典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》。该典故讲述了公元 207 年冬至公元 208 年春，当时屯兵新野的刘备，带着大将关羽、张飞，三次到南阳邓县隆中诸葛草庐请诸葛亮出山辅佐的故事。下面是为大家整理的三顾茅庐公开课教学实录 5 篇，希望大家能有所收获! 三顾茅庐公开课教学实录 1 师：话说东汉末年，群雄纷争，烽火四起，百姓苦不堪言。隆中有一奇人，熟知天下兴亡之道，能解群雄纷争之势。自称“卧龙”，世人皆言得之可安天下。刘备听闻，诚心请之，一请不得，二请不见，方有今日之刘玄德三顾茅庐。(板书课题) 师：同学们，三顾茅庐选自《三国演义》的三十七回，那么你了解《三国演义》吗?(指名回答) 师：真是一群小小三国星，可吉老师还是想考考你们。(平板推送题目) 师：厉害，厉害!老师服了。咱们接着回到课文。 师：这第三次，他请到诸葛亮了吗? 生：请到了。 师：是刘备的什么打动了诸葛亮? 生：诚心诚意。 师：咱们一起来看看第三次访问诸葛亮前发生了什么?自己读读第二自然段。 出示：张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他假如不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了!” 刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不用去了!” 师：从“嚷”你体会到了什么? 生：体会到张飞的鲁莽与冲动。 师：还能从“嚷”体会到什么? 生：张飞心情很烦躁 师：张飞，你为什么会如此不耐烦，烦躁呢?(指名回答) 生：我和哥哥已经两次请他，他却避而不见他是个什么身份，倒不如直接捆来。 师：请你来当一回猛张飞呢读一读。 师：你觉得他读得怎么样?你觉得该怎么读?试试看?你为什么要大声地读张飞的话? 生：课文里有个嚷字。 师：是啊!声音大得都喊起来了，就是嚷。要知道，张飞可是一员猛将。谁来当当猛张飞? 师评促：有一点猛。能更猛一些吗? 师：老师也给大家请来一位猛张飞，一起来听一听。 师：让我们一起来，加点动作会更有猛劲哦! 师：孩子们，你们对猛张飞的做法有什么看法吗?咱们来投票表态。 师：你们为什么都不赞同张飞。 生：张飞说要用绳把诸葛亮捆来。 师：“捆”绳子捆绑的都是些什么人? 生：。。。。。。。 师：由此看来，张飞对诸葛亮一点都不尊重。 师过渡：捆只能捆来人，却捆不来人的心啊!猛张飞不懂这个道理，可刘备知道。老师引读：刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了!”(出示句子) 师：刘备这是在______ 生：责备张飞 师：你知...
