人教版一年级语文上册 2024 年份教案指南五篇 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性
下面我给大家带来关于一年级语文教案，方便大家学习
一年级语文教案 1 《古井》 教学目标： 1、正确书写并认识本课出现的 3 个要求会写的字，能认识 3 个要求会认的字
2、正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌
3、体会诗歌中所表达的那种儿童对于夜空大胆美妙的想象，培育学生的想象力
教学重点： 1、认读生字，正确书写要求会写的生字
2、有感情地朗读背诵诗歌
教学难点：有感情地朗读课文，使学生在朗读课文中感受美与想象的新奇
教学准备：课件、生字卡片 第一课时 一、激发兴趣，导入课文
学生进行说话练习
你看到了什么
课件出示“井”字，请同学来读
同学们，也许你们曾经在农村、公园里或一些旅游景点中见过井，你能说说吗
是啊，井里的水很深，而且水面平静
有一个年纪和你们相仿的小朋友在夜晚看天空，看着，看着，他就被吸引了，而且还写了一首小诗呢
我们一起来看看吧
2、出示课题，读题
课件出示课题“古井”，我们都看过“井”的图片了，你们知道什么是“古井”吗
古井可不是一般的井，而是有着很多年历史的井，很奇妙
这个小朋友感觉夜空就像是一口古井
3、再读题目
你们想去看看这好像古井的夜空吗
二、感知课文，朗读课文 1、老师范读课文
师朗读课文，要求学生注意看清每个字，用心听
2、给同学机会，让你们亲自去看看古井，感受它的奇妙与魅力
同学们，请你借助书上的拼音来读课文，认真读准每个字的字音，争取做到正确、流利
在文章中找出我们要学习的生字，认真拼读并用圆圈画出来
三、识字、解字并理解诗歌内容，指导朗
