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《青少年心理卫生05618》(LQ)

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1目录第章青少年心理卫生概述 1第章青少年身心发展 1第章青少年性心理卫生 2第章青少年的个性与心理卫生 3第章青少年的自我意识与心理卫生 5第章青少年情绪与心理卫生 71第章青少年心理卫生概述1)心理卫生又称精神卫生、是相对生理卫生而言的、它的基本含义是维护心理健康。2)心理卫生学:在积累大量研究成果的基础上,形成了一门独立的科学称心理卫生学。3)心理卫生和心理健康的关系是:手段和目的的关系。4)心理卫生的任务是:1、维护和增进人们的心理健康、提高人们的社会适应能力、预防各种心理疾病和不良行为的发生。2、帮助人们及早发现心理异常,积极治疗心理疾病。5)心理健康的标准:健康不仅是指躯体没有疾病、还必须包括心理、生理、社会适应良好和道德上的健康。6)青少年心理健康的标准:1、自我意识良好。2、人格健全。3、智力正常。4、情绪乐观。5、意志坚定。6、人际关系和谐。7、社会适应良好。8、心理行为特点与年龄特征相符合。7)青少年心理异常的几个成次:1、轻度的心理异常、也称轻微心理失调、具有偶发性和暂时性。2、中度心理异常、也称心理障碍、包括各种神经症和异常人格。3、重度心理异常、也称严重心理疾病、包括各类精神病。8)1936 年中国心理卫生协会成立、翌年抗日爆发后被迫停止、新中国成立后、年 4 月重新成立。9)心理卫生的意义:1、维护青少年心理健康的需要。2、青少年心理成长的需要。3、培养高素质人才的需要。10)青少年心理卫生的原则:1、而向全体与个别对待的原则。2、矫治、预防与发展相结合的原则。3、主体性原则。主观能动性、积极性。4、社会共同参与原则。1青少年心理卫生研究的方法有:实验法、观察法、调查法、个案法、测验法。第章青少年身心发展12) 青春期主要有哪些生理变化:主要为身体外行,生理器官,生理机能以及心理行为的突出阶段。13) 青春期:是一个生理学的概念,是以性成熟为主的一系列身体外形、生理器官、生理机能以及心理行为的突出阶段。14)青少年生理发育对心理发展的影响:1、连续性和阶段性。2、产生性意识。3、产生成人感。14、独立性与封闭性的发展。15)身体外形变化的表现:身高、体重、第二性征 3 方面。16) 脑和神经系统的表现:脑重与脑室容积增加、脑电波的变化皮层兴奋过程与抑制过程的平衡。17)青少年心理发展的一般规律是:1. 连续性和阶段性。2. 方向性和顺序性。3.不平衡性。4.差异性。18)影响青少年心理发展的因素:1.生物因素。包括遗传和先天...

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