六年级小考备考方案一、指导思想。面对全体学生，强化常规管理，发挥团结协作，脚踏实地精神，力争佳绩。二、成立毕业班备考领导小组。组 长:副组长:组 员:三、工作目标。通过实行各种备考措施，既全面又有所侧重，提高我校毕业生的综合素养，力求小学毕业测试成绩比 2024 届略有提升，努力实现及格率和平均分均居全镇各小学前五名。四、工作职责。1、学校领导：校长是本校毕业班备考小组组长，负责领导、督促学校备考工作的全面开展。2、教导处：负责制定毕业班备考方案，统筹安排备考工作，协调复习进度，编写、传达小学毕业考的复习信息；督促各学科组教学任务的落实，指导督促各学科组及科任老师制定备考复习计划。负责做好备考工作的常规检查，批阅科任老师制定的备考复习计划并做检查指导；指导和协调使用小学毕业考复习资料，组织毕业班的模拟测试等工作；做好问卷、访谈、调查分析工作。3、教研组、毕业班老师：明确备考内容，掌握备考工作方法，及时制定备考复习计划；学科组老师要加强合作，仔细钻研教材，沟通复习经验，共解复习疑难，摸索复习课的有效操作组织方式；编写和沟通小学毕业考信息，共同分析课改新教材的知识重点和难点，讨论本学科的命题形式，仔细组织学生进行复习。五、工作措施。1、定期召开毕业班老师座谈会，反馈教学情况，虑心听取毕业班老师的意见和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作，对毕业班工作提出要求和建议。2、组织毕业班老师积极参加市、区进行的各科备考会，熟悉命题方向和题型.组织老师学习历年毕业考试题,探讨命题方向,范围和题型,努力让老师们指导学生练习,复习时做到有的放矢,不迷失方向.。3、加强对学生辅导.充分利用时间按辅导计划给学生辅导,语,数,英老师要互相沟通,不能让学生偏科,力求语,数,英三科平衡进展。4、把好毕业班老师指导学生复习关。结合各个老师制定的复习计划,抓好落实工作.要求老师有复习课列表及讲义、资料,提高复习效率。复习阶段分三阶段进行：第一阶段（2024 年 2 月至3 月中旬）新课阶段。过好课本关，每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当提高。准备好各复习资料。第二阶段（3 月下旬至 5 月下旬）突出双基，培育能力。充分利用好复习资料。要对各学科重点知识作归类复习，理清各部分知识的纵横联系，加大分析和解决问题能力培育的力度，对小学阶段的知识有更系统更深刻认识。结合实际组织小专题，有针对性的突破学生知识和解...
