清远市职业技术学校《女性服装搭配技巧》课程标准一、概述（一）适用专业适用于各专业的的《女性服装搭配技巧》选修课程的开发、建设和实施。（二）学时与学分建议课程实施时量为36学时，建议课程学分为2学分。二、课程定位（一）课程性质与任务《女性服装搭配技巧》是中等职业学校的一门选修课程。其任务是使学生获取服装礼仪的基础理论知识；掌握常见的服装类别及风格；正确地运用所学的服装搭配技巧进行自身形象的完善，提高学生的审美能力；为把学生培养成为高素质的劳动者和中初级专门人才奠定基础。（二）相关课程无三、课程目标（一）课程总体目标通过本课程学习和训练，学生能了解服装礼仪的基础理论知识，掌握常见的服装类别及风格，正确地运用所学的服装搭配技巧进行自身形象的完善，提高学生的审美能力。（二）知识、能力与素质目标1、知识目标1.了解和掌握服装礼仪的基础理论。2.掌握常见的服装类别及风格。3.掌握服装搭配的不同技巧。2、能力目标1、纠正部分学生错误的审美观念。2、提高学生的审美能力。3、素质目标1、正确地运用所学的服装搭配技巧进行自身形象的完善。2、开拓学生的知识面，丰富学生视野。四、课程内容标准（一）课程设计思路1、以专题形式开展教学，不同的专题针对不同的服装搭配的知识点，注重培养学生对服装礼仪的认识，加强学生审美观念的培养；2、教学效果评价采取过程评价与结果评价的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。（二）课程内容选择根据选修课的性质及教学目标要求，《女性服装搭配技巧》课程内容共包含四个知识模块，第一个模块是服装礼仪及基本原则，主要介绍服装在人际交往中的作用及应遵守的基本原则；第二模块是身形与服装的搭配，主要介绍不同人的体型与服装的搭配，遵守“扬长避短”的原则；第三个模块是不同的服装的搭配技巧，主要介绍上衣类、裤装类、裙装类、配饰类等服装的搭配技巧；第四个模块是拓展模块，主要介绍服装品牌。（三）课程基本内容课程基本内容及课时分配，见表1：表1女性服装搭配技巧课程基本内容及课时分配课程内容具体学习任务课时分配（课时）1服装礼仪1.1服装礼仪的基本概念2共4课时1.2服装礼仪的基本原则22服装分类与风格2.1服装的分类2共4课时2.2服装的不同风格23身形与服装搭配3.1脸、肩、臂、颈、臀部与服装的搭配2共4课时3.2身形与服装的搭配24不同服装的搭配技巧4.1鞋子、女包的搭配4共4课时，其中实训4课时。4.2内衣类服装的搭配24.3上衣类、裤类、裙类的搭配64.4特别服装类的搭配44.5配饰类服装的搭配24.6服装色彩的搭配45知识拓展世界服装品牌2总课时36（四）课程内容标准女性服装搭配技巧的课程内容标准，包括课程教学内容和教学要求以及实训或活动设计要求，见表2：表2女性服装搭配技巧基础课程教学内容和实训设计序号单元课程内容和教学要求实训（或活动）设计一衣服礼仪及基本原则1、掌握衣服礼仪的基本概念及重要性；2、掌握衣服礼仪的基本原则。1、引入案例《约会专家》让同学讨论案例说明了什么问题。2、教师按照课程的相关安排，结合教学大纲与教学计划等，对服装礼仪的基本理论进行讲解。二服装分类与风格1、了解女性服装的分类；2、了解现代女性服装的主要风格。1、课堂讲授：教师按照课程的相关安排，对不同的服装类型及风格进行介绍；2、结合多媒体图片，分析序号单元课程内容和教学要求实训（或活动）设计适合学生个人的服装风格。三体型与服饰搭配1、了解女性身形的基本分类及塑身方法；2、掌握不同身形的服饰搭配方法。1、课堂讲授：教师按照课程的相关安排，结合教学大纲与教学计划等，对女性身形的分类及塑身方法及服装搭配进行分析并讲解；2、结合学生个人体形，进行示范教学。四不同服装的搭配技巧1、了解女鞋、女包、上衣类、裤类、裙类、特殊服装类、配饰类的不同风格；2、掌握不同风格女鞋、女包、上衣类、裤类、裙类、特殊服装类、配饰类的搭配方式。任务讲授：教师按照教材的相关安排，结合教学大纲与教学计划等，对不同服装的搭配技巧进行讲解，突出重难点的分析。五知识拓展了解世界服装品牌，提升学生审美能力。课堂讲授：教师按照教材的相关...
