初中数学整式分类 3 篇 学习是每个一个学生的职责，改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把握自己生命的钥匙。下面是我给大家带来的初中数学整式分类，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 数学知识点：整式分类 1.同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 2.合并同类项法则：系数相加，字母与字母的指数不变. 3.去(添)括号法则：去(添)括号时，若括号前边是“+”号，括号里的各项都不变号;若括号前边是“”号，括号里的各项都要变号. 4.整式的加减：整式的加减，实际上是在去括号的基础上，把多项式的同类项合并. 5.多项式的升幂和降幂排列：把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来，叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意：多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列 初中数学整式及其运算 一、非负数的性质：绝对值 任意一个数的绝对值都是非负数，当几个数或式的绝对值相加和为 0 时，则其中的每一项都必须等于 0. 根据上述的性质可列出方程求出未知数的值. 二、非负数的性质：偶次方 偶次方具有非负性. 任意一个数的偶次方都是非负数，当几个数或式的偶次方相加和为 0 时，则其中的每一项都必须等于 0. 三、有理数的混合运算 (1)有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减;同级运算，应按从左到右的顺序进行计算;假如有括号，要先做括号内的运算. (2)进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化. 有理数混合运算的四种运算技巧 1.转化法：一是将除法转化为乘法，二是将乘方转化为乘法，三是在乘除混合运算中，通常将小数转化为分数进行约分计算. 2.凑整法：在加减混合运算中，通常将和为零的两个数，分母相同的两个数，和为整数的两个数，乘积为整数的两个数分别结合为一组求解. 3.分拆法：先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式，然后进行计算. 4.巧用运算律：在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便. 四、代数式求值： 求代数式的值可以直接代入、计算.假如给出的代数式可以化简，要先化简再求值. 题型简单总结以下三种： ① 已知条件不化简，所给代数式化简; ② 已知条件化简，所给代数式不化简; ③ 已知条件和所给代数式都要化简. 五、同类项 (1)定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项. 同类项中所含...
