A.10N，方向向左C.2N，方向向右物理建模 2•摩擦力的“突变”模型模型一“静静”突变物体在摩擦力和其他力的作用下处于静止状态，当作用在物体上的其他力的合力发生变化时，如果物体仍然保持静止状态，则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生突变．【典例 1】一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即 F]、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态,如图 2-2-10 所示，其中 F]=10N,F2=2N,若撤去行，则木块受到的摩擦力为（）.图 2-2-10B.6N，方向向右D.0即学即练 1 如图 2-2-11 所示，轻弹簧的一端与物块 P 相连，另一端固定在木板上.先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态•缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块 P 刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P 所受静摩擦力的大小变化情况是（）•A.先保持不变C.先增大后减小模型—“静动”突变图 2-2-11B.一直增大D.先减小后增大物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态，当其他力变化时，如果物体不能保持静止状态，则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力.典例 2】如图 2-2-12 所示，在平板与水平面间的夹角 3 逐渐变大的过程中，分析木块 m 受到的摩擦力的情况.图 2-2-12即学即练 2 在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图 2-2-13 甲所示的演示装置，力传感器 A 与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部细绳水平），整个装置处于静止状态.实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法正确的是（）•〃〃/A可求出空沙桶的重BC可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小2－2－1D图 2—2—1可判断第 50 秒后小车做匀速直线运动（滑块仍在车上）模型二“动静”突变在摩擦力和其他力作用下，做减速运动的物体突然停止滑行时，物体将不受摩擦力作用，或滑动摩擦力“突变”成静摩擦力.【典例 3】如图 2—2—14 所示，质量为 1kg 的物体与地面间的动摩擦因数“=0.2，从 t=0 开始以初速度 v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力 F=1N 的作用，取 g=10m/...
