大班美术元旦绘画教案 大班美术元旦绘画教案 1 1、能用绘画的形式表现集体联欢的场景，体验温馨情感。 2、继续学习群体人物画的构图方法，画面内容丰富、饱满。 3、在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动，有一定的坚持性。 1、在新年联欢会的亲身体验，感受过热烈欢乐的气氛。 2、有画群体人物的经验。 3、纸、笔等绘画工具和材料。 一、老师谈话导入主题，引发幼儿创作的兴趣。 师：我们是怎样迎新年的？开展了哪些活动？最喧闹的是什么活动？ 师：在新年联欢会上你表演的什么节目？你最喜爱的节目是什么？为什么？现在请你把这样的场面画下来。 二、师幼共同讨论如何安排画面、表现喧闹的氛围。 师：你准备画些什么人物？舞台上表演的小朋友要画在纸的什么位置？ 师：观众画在什么位置？怎样表现？ 三、幼儿操作，老师巡回指导。 1、强调重点：表现各种人物的动态。 2、注意难点：处理好主体人物和衬托人物的关系，并会用色彩突显画面中的主题人物。 3、画面要求：画面丰富、生动，能在构图和完成轮廓的基础上，认真涂色，耐心地完成绘画内容。 四、师幼共同欣赏幼儿作品，沟通绘画体会。 师：你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会喧闹的场面？ 大班美术元旦绘画教案 2 活动目标： 1、知道元旦是新的一年的开始，同意和他人分享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动准备： 新旧挂历蜡笔、练习册人手一份 音乐“新年欢乐” 活动过程： 一、导入活动 1、小朋友，你们知道今日是几月几日吗？ 对了，再过几天，xx 年就过完了，新的一年 xx 就要开始了。 2、那你们知道 1 月 1 日是什么日子吗？（元旦） 对了，1 月 1 日就是每一年的第一天，也就是元旦。 3、小结：每年的 1 月 1 日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。 二、引导幼儿讲述自己的愿望 1、（出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）新年到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜） 2、你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友，你们在新年开始的时候有什么心愿呢？ 3、请幼儿讨论沟通，并大胆说出自己的各种新年愿望。 4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！ 三、把...
