小学信息技术教案 4 篇小学信息技术教案 4 篇 作为一名人民老师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的小学信息技术教案 4 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学信息技术教案 篇 1 1、老师：把文章文字编排的美，不是一件容易的事情，下面我们大家比一比，赛一赛，看谁的作品做的更完美。 2、老师巡视指导。 3、学生完成评价表剩余评价内容。 1、学生继续操作修改。 2、完成评价表剩余评价内容。 通过互比互学，共同提高学生操作技能，让更多学生扎实完成教学设计的任务。小学信息技术教案 篇 2 教学目的和要求 1、了解文件和文件夹的基础知识； 2、初步认识“资源管理器”； 3、掌握查找文件的一般方法。 教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 软盘。 教学过程 一、新课导入 同学们，在学习计算机的过程中，你最喜爱干什么？ 有的时候，桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉，同学们就不会打开这个游戏了，通过学习“查找文件”，你就会自己来找游戏了。 二、教学新课 （一）介绍文件和文件夹。 电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标也不一样，下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。（图示） 练习：说出下列文件分别是什么类型文件。 文件名有点像外国人的名字，格式是“名。姓”。他们的“名”叫主文件名，“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。（结合图介绍）文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。（结合图介绍）小学信息技术教案 篇 3 教学目标： 1、了解桌面背景，认识显示属性，会设置背景。 2、掌握窗口操作方法及其名称，能设置“屏幕保护”“外观”，利用“显示属性”的“设置”改变屏幕区域大小 3、培育学生的动手操作能力，激发学生的学习兴趣 1、学习改变桌面背景的颜色并会设置桌的大小；了解窗口的组成，并会窗口操作 重点难点：会设置背景；掌握窗口操作方法及其名称，能设置“屏幕保护”“外观”，利用“显示属性”的“设置”改变屏幕区域大小 教学准备：多媒体教室、计算机 教学过程： 一、情境导入 桌面背景一般可以设成深绿色或者是蓝天白云的图案，也可以将你喜爱的图片设成桌面背景。今日我们就来学习。 二、沟通学习 任务一：看书或小组讨论后，尝试改变桌面背景的颜色并设置桌的大小，并说明如何操作？ 老师小结： 步骤 1：在 ...
