小小竹排画中游教学设计教案 文章摘要:本文章的主要内容是关于小小竹排画中游教学设计教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 小小竹排画中游教学设计教案 教学目标 1、认识 12 个生字。会写口、日、中三个字。认识 2 个笔画 、 和 3 个偏旁山、木、 。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容，知道江南是十分漂亮、富饶的地方。激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点 按一定顺序观察画面，理解词语和句子，让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。 教学准备 挂图、卡片 课时安排 2 课时 第一课时 总 58 电 51 一、教学目标： 1、认识 12 个生字。会写口、日、中三个字。认识 2 个笔画 、 和 3 个偏旁山、木、 。 二、教学重点：按一定顺序观察画面，理解词语和句子。 三、教学难点：让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。 四、教学过程： （一）、看图，揭示课题 1、一边看图，一边听音乐。 2、看了这幅图，你有什么感受？（引导学生结合图上的内容谈体会） 3、出示课题，生齐读。读了课题，你想知道什么？有什么不懂的地方？ （二）、初读课文 1、借助拼音，读准字音，读通句子。 2、指名读，帮助正音。 3、自由读后，开展朗读竞赛。 4、当小老师带读。 （三）、再读课文，理解课文 1、读了诗歌，我们读了课文知道江南很美，谁能说一说？ （1）结合看图，理解竹排是用竹子扎成的，是江南水乡的交通工具。 （2）看图理解树木密的密指一棵挨着一棵，而且树木特别密又特别绿。 （3）指出图中的禾苗。 2、提出自己不理解的词或句子。 引导学生理解江南鱼米乡。课文哪个地方讲到鱼儿？（鱼儿游）哪个地方告诉我们这儿稻米多，稻米香？（禾苗绿油油） 师：江南一带小鱼多，河里有许多鱼虾，那里还种了许多水稻，水稻成熟了可以碾成大米，所以把江南一带叫做鱼米乡。因为江南鱼米乡很美，就像一幅画。所以说小小竹排就像在画中游。 （四）、朗读、背诵 1、朗读课文，感受江南水乡的美。 2、请学生朗读。先个人读，再小组读，最后全班伴随音乐朗读。 3、看图试着背诵。 六、作业布置：回家画四季。 七、板书设计：草芽 弯弯 荷叶尖尖 谷穗圆圆 八、课后反思： 第二课时 总 59 电 52 一、教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2、理解课文内容，知道江南是十分漂亮、富饶的地方。激发学生热爱家乡、热爱祖...
