幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》 幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》 作为一位无私奉献的人民老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点
教案应该怎么写才好呢
以下是帮大家整理的幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》，希望能够帮助到大家
幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》1 活动目标： 1、初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法
2、让幼儿学会正确的擤鼻涕和擦鼻涕的方法，养成讲卫生的好习惯
3、能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行沟通
4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法
5、培育幼儿养成良好生活习惯的意识
活动准备： 花露水一瓶流鼻涕的照片《正确擤鼻涕》录像、照片纸巾干浴操音乐（鼻子保健操音乐） 活动过程： 一、猜谜
引出课题左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭
(鼻子) 二、观察鼻子的外形 师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，说说有什么发现
三、了解鼻子的功能 1、老师在活动室内喷洒花露水
问：你闻到了什么气味
你用什么闻到的
你的鼻子还闻到过什么气味
2、请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受
(提醒幼儿注意，捏住鼻子的
时间不能太长) 3、小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味
有时鼻子也会生病
你们看，这个小朋友怎么啦（出示流鼻涕的照片） 四、讨论：如何擤鼻涕 1、师：流鼻涕了你会怎么做呢
2、老师请幼儿讲述自己处理鼻涕的方法
3、老师请幼儿观看两种错误的擤鼻涕方法录像，让幼儿了解
4、提问：刚才小朋友有这么多的方法都不对，那我们应该怎么样正确的擤鼻涕呢
我们一起；来看看医生妈妈是怎么说的
5、谁来说一下，正确的擤鼻涕方法是怎么样的
6、请幼儿对比片顺序进行排序
7、我们一起来学一学吧
8、师：我们学的这个方法不仅可以擤鼻涕，假如你鼻子里有东西，你
