幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》 幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》 作为一位无私奉献的人民老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是帮大家整理的幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案《我们来学擤鼻涕》1 活动目标： 1、初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。 2、让幼儿学会正确的擤鼻涕和擦鼻涕的方法，养成讲卫生的好习惯。 3、能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行沟通。 4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 5、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备： 花露水一瓶流鼻涕的照片《正确擤鼻涕》录像、照片纸巾干浴操音乐（鼻子保健操音乐） 活动过程： 一、猜谜。引出课题左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子) 二、观察鼻子的外形 师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，说说有什么发现。 三、了解鼻子的功能 1、老师在活动室内喷洒花露水。 问：你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味? 2、请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的.时间不能太长) 3、小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会生病。你们看，这个小朋友怎么啦（出示流鼻涕的照片） 四、讨论：如何擤鼻涕 1、师：流鼻涕了你会怎么做呢？ 2、老师请幼儿讲述自己处理鼻涕的方法。 3、老师请幼儿观看两种错误的擤鼻涕方法录像，让幼儿了解。 4、提问：刚才小朋友有这么多的方法都不对，那我们应该怎么样正确的擤鼻涕呢？我们一起；来看看医生妈妈是怎么说的。 5、谁来说一下，正确的擤鼻涕方法是怎么样的。 6、请幼儿对比片顺序进行排序。 7、我们一起来学一学吧。 8、师：我们学的这个方法不仅可以擤鼻涕，假如你鼻子里有东西，你也可以用这个方法将鼻子里的东西擤出来。哪个鼻子里有东西，就按住另一个没有东西的鼻子擤。 五、知道用正确的方法处理一些意外情况 1、我们不仅要用正确的方法擤鼻涕，我们还要保护我们的鼻子，不让鼻子受伤，那你知道哪些保护鼻子的方法? 2、小结：我们平常应该不挖鼻孔，鼻子痒时用手轻轻按压；有了鼻涕要用我们刚才学过的正确的擤鼻涕的方法擤鼻涕；不把东西塞入鼻孔；游戏时注意躲闪，也要避开碰撞、推挤小朋友…… 3、请幼儿联系实际进行表述：...
