幼儿园儿童剧表演教案：拔萝卜 《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事，古老而又新奇，适合 3～4 岁幼儿表演
故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，自己拔不动，结果大家一个接一个地来帮忙，终于拔起了大萝卜
故事语言简明而又口语化，出场的角色又都是幼儿比较熟悉的人物，所以很适合小班幼儿表演
“拔萝卜”游戏让幼儿懂得有些事情仅有一个人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一个人不能做成的事情
因此，该儿童剧表演能帮助幼儿明白：一个人要努力掌握生活本领，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，但还要与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像“拔萝卜”那样一个帮一个，劲往一处使，克服困难，才能走向成功
二、游戏网络 三、游戏准备 经验准备 1．开展阅读活动“拔萝卜”，老师讲述故事《拔萝卜》，帮助幼儿熟悉故事中的人物及出场顺序
2．幼儿已学会故事中的对话
3．开展音乐活动“拔萝卜”，幼儿学会唱歌曲《拔萝卜》
游戏资源 1．创设场景，准备道具
(1)场景：草丛、栅栏
(2)道具：表演用的大萝卜，小萝卜头饰若干，老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小耗子的服装等
2．选配音乐
(1)沉稳、节奏慢的音乐：用于第一场老公公上场
(2)欢快、活泼、跳跃的
音乐：用于众萝卜舞蹈
(3)老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子：符合各自角色特点的乐曲
家庭与社区 1．家长和幼儿共同收集萝卜生长的图片、录像，了解萝卜的生长过程
2．家长带幼儿参观动物园，了解相关的动物特征
四、游戏提示 1、游戏中，老公公想拔萝卜拔不出来的焦急，希望帮助的急切和帮忙者的热情，拔出萝卜后的兴奋等情绪表现是表演重点
排练中由于道具太过轻巧，幼儿根本不需用 力就轻而易举拔出，总是表现不出从艰辛到成功喜悦的情绪转变，力解决这一问题，老师增加了道具的重量，并亲自示范表演、讲解，让幼儿切身体会到情绪的转
