幼儿园大班《中国功夫》音乐教案

幼儿园大班《中国功夫》音乐教案 活动目标： 在尝试学习中国武术的动作中，感受中国武术的力量和精神。 活动准备： 一套武术服装、音乐、录像、动作的图片、红腰带若干 活动过程： 一、导入 师：看看我这身装扮，猜猜我最近在学什么？ 幼：语文、武术、跆拳道、武功。 师：想看我露一手吗？ 师：不过，我才刚刚学，还是请我的师傅露一手吧。 二、感受学习 师：他是谁呀？ 幼：李连杰！ 幼：哇，好厉害，好棒呀！ 幼：我也要学！ 师：你们谁想来试试？ 师：除了我师傅的动作外，你们还看到过别的招式吗？ 幼：老师，他学跆拳道的，让他来！ 师：你这个功夫高手，来，你来！ 师：除了李连杰外，还有谁？ 幼：陈龙、陈龙的女儿、王老师。 师：看过《叶问》吗？李小龙！ 师：现在我们知道武术有很多动作，打起来是很精神、有力的。这些武术明星的功夫是怎么练出来的呢？ 幼：从最简单的开始。 找师傅学。 从降龙十八掌开始。 三：分组分散学习 1、武术秘籍 师：看，是从这些武术秘籍上学来的。都有些什么秘籍？ 幼：华山秘籍，武当秘籍，少林秘籍。 师：每本 4 个动作，可以打开贴在黑板上，12 个朋友，分成 3 派，每派的人数要一样，想想怎么样分？ 师：我现在要把这三本书放到黑板上，等我放好了，你们就分好了好吗？ 师：少林派。幼：到！ 师：武当派。幼：到！ 师：华山派。幼：到！ 师：能把这 4 个动作连起来练一套动作吗？ 师：这是前奏，准备！ 师：第一句，第一个动作，第二句，第二个动作，第三句，第三个动作，第四句，第四个动作。 师：再来一次试试看，哪里换动作？ 师：好，最后一次练练看！ 师：好，可以开始表演了吧，怎么玩，一派一派来吧，哪派先来？ 师：想不想把自己装扮成像我这样奇妙点，好，给你们红腰带！ 师：来，像我这样，两个好朋友碰碰头，绕个圈，拉一下，好了没？ 2、武林大会 师：我们来把动作连起来打，看看哪一组能得武林盟主。 师：第一回合表演什么呢，表演有力气好不好？ 师：华山派表演！ 武当派表演！ 少林派表演！ 师：你们觉得这样站着练得开吗，对，散开！ 师：哪一派最有力气？我们请评委老师好不好？ 师：第一回合哪派？ 评：少林派。武当派。 师：好，举手表决！ 师：少林派和武当派临时领先，华山派慢慢练，不过恭喜你们的是你们可以和所有老师一起当评委。 师：第二回合的竞赛开始了，比力气和整齐，少林派对武当派！ 师：好，谢谢！...