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幼儿园大班《中国功夫》音乐教案

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幼儿园大班《中国功夫》音乐教案 活动目标: 在尝试学习中国武术的动作中,感受中国武术的力量和精神。 活动准备: 一套武术服装、音乐、录像、动作的图片、红腰带若干 活动过程: 一、导入 师:看看我这身装扮,猜猜我最近在学什么? 幼:语文、武术、跆拳道、武功。 师:想看我露一手吗? 师:不过,我才刚刚学,还是请我的师傅露一手吧。 二、感受学习 师:他是谁呀? 幼:李连杰! 幼:哇,好厉害,好棒呀! 幼:我也要学! 师:你们谁想来试试? 师:除了我师傅的动作外,你们还看到过别的招式吗? 幼:老师,他学跆拳道的,让他来! 师:你这个功夫高手,来,你来! 师:除了李连杰外,还有谁? 幼:陈龙、陈龙的女儿、王老师。 师:看过《叶问》吗?李小龙! 师:现在我们知道武术有很多动作,打起来是很精神、有力的。这些武术明星的功夫是怎么练出来的呢? 幼:从最简单的开始。 找师傅学。 从降龙十八掌开始。 三:分组分散学习 1、武术秘籍 师:看,是从这些武术秘籍上学来的。都有些什么秘籍? 幼:华山秘籍,武当秘籍,少林秘籍。 师:每本 4 个动作,可以打开贴在黑板上,12 个朋友,分成 3 派,每派的人数要一样,想想怎么样分? 师:我现在要把这三本书放到黑板上,等我放好了,你们就分好了好吗? 师:少林派。幼:到! 师:武当派。幼:到! 师:华山派。幼:到! 师:能把这 4 个动作连起来练一套动作吗? 师:这是前奏,准备! 师:第一句,第一个动作,第二句,第二个动作,第三句,第三个动作,第四句,第四个动作。 师:再来一次试试看,哪里换动作? 师:好,最后一次练练看! 师:好,可以开始表演了吧,怎么玩,一派一派来吧,哪派先来? 师:想不想把自己装扮成像我这样奇妙点,好,给你们红腰带! 师:来,像我这样,两个好朋友碰碰头,绕个圈,拉一下,好了没? 2、武林大会 师:我们来把动作连起来打,看看哪一组能得武林盟主。 师:第一回合表演什么呢,表演有力气好不好? 师:华山派表演! 武当派表演! 少林派表演! 师:你们觉得这样站着练得开吗,对,散开! 师:哪一派最有力气?我们请评委老师好不好? 师:第一回合哪派? 评:少林派。武当派。 师:好,举手表决! 师:少林派和武当派临时领先,华山派慢慢练,不过恭喜你们的是你们可以和所有老师一起当评委。 师:第二回合的竞赛开始了,比力气和整齐,少林派对武当派! 师:好,谢谢!...

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