幼儿园大班科学教案《冰融化了》幼儿园大班科学教案《冰融化了》 作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识
写教案需要注意哪些格式呢
下面是我精心整理的幼儿园大班科学教案《冰融化了》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
1、知道冰的特征，了解冰的融化过程
（重难点） 2、在探究的过程中学会从多角度解决问题
3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验
4、进展合作探究与用符号记录实验结果的能力
冰块、ppt 课件 一、情景导入发幼儿的学习兴趣
1、冬天到了，今日冷吗
今日冬爷爷给我们带来了一件礼物，但是要请小朋友们来摸一摸，猜一猜
2、请个别幼儿摸一摸，然后说一说摸到的是什么东西，摸上去是什么感觉
3、对了，你们都猜对了，冬爷爷给我们带来的是冰
二、通过观察讨论，了解冰的外形特征
1、冰是什么样子的
2、它摸上去是什么感觉
3、闻声去去有什么味道
4、它是什么颜色的
5、集体小结：原来冰是物色无味的，是透明的，摸上去是冰冰的，你们喜爱冬爷爷送的这个礼物吗
三、通过讨论，了解冰融化的过程
1、今日冬爷爷的礼物中还藏着秘密，在冰块中还有一个小礼物，你们有什么办法能把这个礼物从冰块中拿出
2、通过比较、实验，知道冰融化的过程
（1）要求：老师这边有许多材料，有温水，热水，凉水，你们觉得那个水能够很快的把礼物拿出来呢
（2）请幼儿猜想
（3）通过实验让幼儿知道融化的时候温度越高，冰融的
（4）你们看冰在慢慢的变小，我们把冰放在水里并慢慢变小的过程叫做融化
（5）冰融化了变成了什么呀
（水） （6）你们觉得那个融化的最快呢
3、小结： 师：“原来温度越高冰就融化的越快
” 四、经验拓展，知道冰的作用
1、提问： （1）在你们的生活中冰有什么作用呢
（2）小结：你们可真棒，原来冰有这么多用处
