幼儿园大班美术教案《欢乐骑车游》含反思 幼儿园大班美术教案《欢乐骑车游》含反思 活动目标： 1、学习表现侧面骑自行车人的身体各部位的遮掩关系。 2、能恰当地勾画出人与自行车的比例，表现出自行车的简单外形，进展幼儿日常观察能力。 3、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。 4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 活动准备： 1、课前已进行过《欢乐骑车游》的户外活动。 2、《欢乐骑车游》的 ppt。 3、小自行车一辆。 4、图画纸、彩色笔。 活动过程： 1、导入活动，欣赏 ppt，引起幼儿兴趣。 小朋友，《欢乐骑车游》的户外活动你们玩的快乐吗？今日我这儿也有一辆自行车想看吗？ 2、引导幼儿观察骑自行车的人及自行车的结构。 老师：请大家看一看，自行车是由哪几个部分组成的，它们是什么形状的？人骑在车上上什么样的？ 幼儿议论、回答，老师总结：自行车的下部有两个大大的圆轮子，中间有一个象三角形的架子把轮子连在一起，前面轮子的上面是弯弯的龙头，龙头上还有铃铛，后面的轮子前上方是坐垫，后轮上面是书包架。 请一幼儿示范骑车：人骑在自行车上是两手握把手，坐在坐垫上，两脚踩着脚踏，从侧面看过去，只能看到骑自行车人的一部分。 3、交代要求，幼儿作画，老师指导。 老师：我们画时要先画出自行车，接着画骑在自行车上的人，画完后，还可以在公路旁添画些树、楼房等。 幼儿作画，老师辅导。提醒幼儿注意，人与自行车的正确比例，根据自行车的不同，启发幼儿画出不同的人物。 4、评价作品，结束活动。 布置主题墙饰《欢乐骑车游》，请小朋友将自己的画贴上去。 老师：小朋友，我们找找哪一辆自行车最好看，最稳，骑上去不会倒？我们再看看哪一张画上的人骑车最欢乐、姿势最好看。 幼儿评价作品，老师对好的作品加以表扬。 活动反思： 又到春暖花开时，孩子们来到学校最多的话题就是：星期天爸爸妈妈带我春游去了。孩子们说到春游都比较兴奋，有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黄色的油菜花、有的还在公园里放风筝呢！一个个说的眉飞色舞，那是一个喧闹啊！但在与家长的沟通中我们会发现，幼儿在外出活动时，场地宽敞，对外界新奇事物特别好奇，以及幼儿与生俱来的活泼、好动，孩子常常会好奇地去“探险”，他们不能预见行为的后果，非常缺乏自我防护的意识和能力。因此，我在本次主题中我设计了《欢乐春游去》的安全教育活动。 一、情境引入，激...
