专题十四 植物的激素调节1
概述植物生长素的发现过程和生理作用
体验发现生长素的过程和方法及评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性
列举其他植物激素
尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度、利用多种媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料
1.生长素的发现过程和生理作用
2.其他植物激素的种类和作用
1.生长素的产生、运输和分布及植物生长调节剂的应用
2.科学实验设计的严谨性分析
3.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
一、相关知识(一)基本概念生长素、胚芽鞘、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端的下面一段、极性运输、非极性运输;植物激素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸乙烯;植物生长调节剂;顶端优势
教学目标:考点点拨:本讲难点:本讲重点(三)疑难解析1.胚芽鞘单子叶植物发芽时,保护胚芽萌发的外壳
胚芽从胚芽鞘中抽出的是一片只有叶鞘而没有叶片的不完全叶
不久,抽出具有叶鞘和叶片的第一片完全叶,以后抽出的叶,按顺序分别叫做第二、第三
当第一片叶刚抽出时,在芽鞘节上开始长出 2 条不定根,在第一片叶的抽出过程中还会长出 3 条不定根,这样一株幼苗就形成了
幼苗生长的营养是从哪里来的呢
答案是靠水稻种子自身的贮藏器官胚乳提供的
在幼苗生长到三叶期以前,主要是依靠胚乳贮藏的养分,三叶期以后才靠幼苗根系吸收土壤中的无机养分、水分和由叶片制 造的有机养分
正因为这样,我们把幼苗三叶期前后称为离乳期
2.植物生长素生理作用的两重性: 较低浓度促进生长,较高浓度抑制生长
植物不同的器官对生长素最适浓度的要求是不同的
根的最适浓度约为 10-10mol/L,芽的最适浓度约为 10-8mol/L,茎的最浓度约为 10-5mol/L
在生产上常常用生长素的类似物(如萘乙酸、2,4-D 等)来调节植物的生长如生产豆芽菜时就是用适宜茎生长的浓度来处理豆芽,结果根和芽都受到抑制