幼儿园教学周总结 7 篇幼儿园教学周总结 篇 1 时间匆匆过了第八周,清明小长假以后,我们又迎来了紧张而又繁忙的工作中,虽说这周只有短短的三天时间,三天也可以让我对自己的工作做出一定的反思;新老师,就犹如温室里的花朵,每天和孩子们一起成长、一起收获至此,我改变了原先的计划,将每月一总结固定成为每周一小节,希望自己的这个计划能够真正落实下去,让我的教育之路增添一份色彩。三天的时间不长也不短,由于小班组进行常规调研活动,我的师傅因为要去调研固我们换了课,很久没有给孩子们上课了,感觉有那么点生疏了,一节课后我的喉咙感到明显的痛苦,很照顾我,说话都是轻轻地,这让我很感动;这两天都是早班的缘故,所以每个早上有三个活动,经过了这两天的带班我发现了我在教育教学中飞问题: 一、让教育变得更“活”: 作为青年老师的我,一些上课的技巧肯定和老老师们还有一定的差距,有时候地环节自己就很难把握好,那就照本宣科吧,这又感觉很枯燥,也没有自己特色;虽说教本都是专家汇聚的,但自己在课堂的把握中没有很好的体现“活”的这个韵味来,比如健康活动《学做消防员》,教本上很明确的告诉我们这个活动应该怎么上,并且附有图示,我在执教中就根据这个大纲基本走了下来,活动还算进行的比较顺利,孩子们地参加度也很高,也能基本模仿出消防员的那种快速的穿衣动作、救活动作;不错呀,教学目的也差不多达到了,可事后我就在想,在原有基础上,我是否可以再增加点难度,让孩子们增加点难度,可以设置一些障碍物,从中让孩子们体验消防员叔叔是要克服很多困难的,从中也能够让教育变得更加充满活力。 二、让教育多一份“思”: 都说反思能够让我们成长的更快,现在看来的确如此,每个活动后都应该有所“思”,更确切地说是多一份“思”,以前总是觉得公开课后应该好好反思一下自我,平常的课那就不用了,但事实证明我错了;每个活动后我都应该有更多的思考:今日的活动好的地方在哪里?不好的地方又在哪里?我的教学目标达成了吗?重难点把握好了吗等等,要要我们的教育充满智慧那就从我做起,多一份思索,多一份思考,把教育变得充满智慧的闪耀。 三、让教育变得更给予童心: 幼儿园老师的世界也犹如孩子们一般充满童心、充满好奇心,有时候孩子们为我们打开了一扇窗,那就迎合着他走进他们的世界,一起蹲下来倾听孩子们的世界,充满童真与想象力幼儿园中班周小结 5 篇工作总结。已经是第八周了,在过去的几周时间...