幼儿园老师节主题特色活动方案幼儿园老师节主题特色活动方案 1 教学目标： 1、让孩子知道 9 月 10 日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。 4、通过参加节日环境创设，感受参加老师节庆祝活动的乐趣。 活动准备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4、大班，中班制作花;小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间： 20xx 年 xx 月 xx 日上午 活动过程： 一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，展开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿歌老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟悉的老师，长的`什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。 1、祝福送老师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、作品展示： 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园老师节主题特色活动方案 2 一、指导思想 为迎接老师节的来临，幼儿园的全体教职工们举办老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下： 二、活动目标 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感。 2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 三、活动准备 1、“互敬互爱”活动负责人： 2、“心系开幼”公益活动负责人： 3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人：年级组长 4、老师节活动新闻、拍照负责人： 四、参加对象 幼儿园全体教职工 五、活动时间： 20xx 年 9 月 10 日老师节 六、活动内容 第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和...
