形势与政策教学实践报告( 参加《形势与政策》教学实践活动,主要参加了大一、大二、大三寒暑假社会实践以及听取职业生涯规划讲座等活动,总计 2 周时间
下面我就参加职业生涯规划讲座的活动谈谈自己的个人体会
在大家的期待中,由公管民族班的辅导员 老师以及班主任 老师开始了本次讲座
作为一名福建农林大学的学生,我们对大学里的基本常识已略知一二,但是在我们走出校门,步入社会后,面对未来的职业前景和就业趋势却不甚明了,因此,不少的大学生感到十分迷茫,不知该何去何从,导致就业后不断地跳槽,事业上得不到成就感,生活上得不到幸福感
而其中一个重要的原因就是缺少合理的职业生涯规划
每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己
一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲乏不堪甚至厌倦
这样的心理感受当然不会是享受
不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的欢乐只会变得原来越少
就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的满足感最大,吃到第 N 个的时候,基本上已经味同嚼蜡
因此,我们必须要计划生活,计划未来
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,假如不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命
作为已经尚未毕业的我,很早就知道假如不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好
生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归
教室内针落有声,唯有老师洪亮的声音回荡在教室内,大家目光专注、神情凝重,表现出大家对职业生涯规划的极大兴趣和高度重视,并且结合老师讲座内容的自身感悟
讲座持续三个个小时,老师具体介绍了什么是职业规划,如何进行职业规划,为什么要进行职业规划,并就当前的就业形势、政策、学校、社会及竞争对手等进行了分析了: 就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场