怎么上好一节历史复习课：以《中国近代化的探究》为例 怎么上好一节历史复习课：以《中国近代化的探究》为例 怎么上好一节复习课 ——以《中国近代化的探究》为例 中招复习课的开展已有一段时日，而关于如何上好历史复习课，我认为关键是要重新进行课程整合，让学生从不同角度认知历史，解读历史和体悟历史。本文尝试以《中国近代化的探究》为例，探究如何通过课程整合的方式上复习课。 示例 近代化的过程，就是向西方学习的过程，经历了经济工业化、政治民主化和法制化、思想民主化和科学化等一系列由浅入深、由表及里的渐进过程。我将人教版八年级上册历史课本第二单元、第六单元和第七单元整合在一起，试图从更加全面的角度帮助学生理清中国近代化探究的历程。 一、经济的工业化 官僚资本主义的进展 19 世纪 60—90 年代，西学在较广泛的层面传输进来，清王朝面临着内忧外患。提倡”中学为体、西学为用”的洋务派，在继承和进展”师夷长技以制夷”的基础上，大力创办洋务企业，用西方先进的技术来维护清王朝的统治。 洋务派的代表人物在中央以恭亲王奕？为代表，在地方以”晚清四大名臣”之曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞等为代表。其主要活动如下： 1. 前期以”自强”为口号，创办军事工业。 a. 安庆内军械所——曾国藩创办，是中国近代第一个兵工厂，是洋务派仿造西式船炮的开端。 b. 江南制造总局——曾国藩、李鸿章在上海创办，是洋务派开办的最大的近代军事工业。 c. 福州船政局——左宗棠在福州马尾创办，是当时远东第一大船厂。 2. 后期以”求富”为口号，创办民用工业。 a.李鸿章在上海创办轮船招商局，是中国近代第一家轮船公司。 b.张之洞创办汉阳铁厂和湖北织布局。 虽然洋务派创办的企业已经采纳了大机器生产的方式和雇佣劳动制度，但经费大都由清政府调拨，生产不计成本，不考虑经济效益，故缺乏进展的动力。洋务派也没有认识到，不触动封建制度，单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的。威海卫一役，北洋舰队全军覆没，轰轰烈烈的洋务运动以失败而告终。 洋务运动虽然没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，促进了中国民族资本主义的产生和进展，为中国近代化开辟了道路。为民族自强做出了努力，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。 民族资本主义的进展 随着帝国主义侵略的加剧，中国的封建经济进一步遭到破坏，加之清政府为了扩大税源，解决财政危机，放宽了对民间设厂的限...
