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2013-2014学年高中数学 1.3.3条件语句导学案 苏教版必修3

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课题:1.3.3 基本算法语句——条件语句班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【学习目标】1、 掌握条件语句的格式和作用,能写出一般的条件语句;2、 能利用条件语句进行简单的应用.【课前预习】问题:某居民区的物管部门每月按以下方法收取卫生费:人和人以下的住户,每间收取元;超过人的住户,每超出 人加收元.试设计一个算法,根据输入的人数计算应收取的卫生费.【课堂研讨】例 1、儿童乘坐火车时,若身高不超过米,则无需购票;若身高超过米但不超过米,可买半票;若超过米,应买全票,试设计一个购票的算法,写出伪代码,并画出流程图.【解】算法: 伪代码: 流程图:例 2已知函数,试用伪代码写出根据输入的的值计算值的一个算法,并画出流程图.【解】伪代码: 流程图:【学后反思】课题:1.3.3 基本算法语句——条件语句检测案班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1.用条件语句表示:输入两个数,输出较大的数.2.已知函数,试用伪代码写出根据输入的的值计算值的一个算法.3.到银行办理个人异地汇款(不超过万)时,银行要收取一定的手续费,汇款额不超过元,收取 元手续费;超过元但不超过元,按汇款额的收取;超过元,一律收取元手续费.试用条件语句描述汇款额为(元)时,银行收取的手续费(元)的算法过程,并画出流程图.【课后巩固】1.算法中表达选择结构的语句叫______________.2.条件语句的一般形式如右图所示:3.下面程序的运行结果为 4 的图的序号为_________________.4.设计一个解关于的方程:的程序,图中给出了程序的一部分,请在横线上填上适当的语句,使程序完整.①: ;②: ;③: .If A Then BElse CEnd If其中,表示判断的条件的是 ,表示条件满足时执行的操作内容的是 ,表示条件不满足时执行的操作内容的是 ,5.用条件语句表示:输入的值,通过计算的值.

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