教学基本功修炼心得体会第 1 篇:老师基本功新修炼心得体会 读《老师教学基本功的新修炼》心得体会 老师继续教育是老师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键
我仔细研读了《老师教学基本功的新修炼》这本书,对老师基本功有了更深层次的理解,对我有很大的启发和帮助
一、通过学习,首先是更新了观念
基本功是从事某种工作所必须掌握的基本技能
老师的专业进展呼唤老师的基本功,素养教育的推动需要教学基本功的拓展和创新
本著作共包括五个方面
1、教学设计基本功
2、教学实施基本功
3、教学策略选择基本功
4、教学技能基本功
5、教学评价和教学讨论基本功
二、关注每个教育点,提升学生的能力
我们中语组学习的是第五章>
通过学习我更准确的把握了评价基本功的概念的定位,正确的估量了文本教材在老师基本功修炼中所起的作用
特别注重教学的评价 ,我觉得把握新的课程评价标准,有一点最应值得重视,那就是:课程评价一定要立足于社会生活要求学生所具备的知识素养上,也就是说,我们的评价要让社会认可,当我们的学生踏入社会,社会上的人说“这个人的能力不错”时,我们的评价才没有出问题
现代社会需要怎样的人才呢
知识全面,习惯良好,依旧是现代社会所需要的,除了这些,现代社会要求民要有一定运用现代技术搜索,处理信息的能力,基于这些思考,就可以发现目前的评价没有很好地评价学生的学习能力,也没有很好地评价学生的探究能力,更没有很好地去评价学生开展学生实验和开展社会实践活动的实践能力,既然现代社会需要这些能力,我们就应该做好这方面的评价工作
精读课文主要以生字词,背诵,本课知识点(课后习题,及时代背景,对重点课文的重点段落进行预设阅读习题)为主
老师要切实关注,进行批改
总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了