老师远程培训个人研修计划老师远程培训个人研修计划 1 为了提升自己的信息技术应用能力，弥补自己在教学中的不足。让学生们喜爱上课堂，热爱上学习，让同事们能相互促进，提高自己的教学效率。结合自身实际，制定个人研修计划如下。 1、自身分析： 在应用信息技术优化课堂教学方面：我的技术素养和同龄人相比还是可以的，对多媒体设备大多都能熟练操作，了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用，能通过多种途径猎取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。 计划与准备方面，还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面，让每个学生平等地接触技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生学习注意力，鼓舞学生参加教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势。但在评估与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与进展方面，具有主动运用信息技术促进自我反思与进展的意识，掌握专业进展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。 应用信息技术转变学习方式方面：技术素养方面尚可，可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧，这几年教改也改变了观念。计划与准备，组织与管理，评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题，在进展目标中我将列出。学习与进展方面，还是能有效参加信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。 2、环境分析：从原先的乡镇的初级中学，转变到现在的一所村小，相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。 进展目标： 1、应用信息技术优化课堂教学能力方面，在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习，对计划与准备、组织与管理、学习与进展等三个方面的各项较强理解和实行，重点将评估与诊断方面的各项指标理解透，通过这次培训，力争达到优秀。 2.应用信息技术转变学生学习方式能力方面，我将一一了解，一一学习，争取将它们融会贯穿，达到优秀。? 3、?应用信息技术促进老师专业进展能力方面，本人将通过此次培训，结合网络与实践教学中的各种资源，力求使自己在专业水平上有个大的提高。?假如说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话，那最大的困难可能是时间问题。但时间就是海绵里的水，只要你同意挤，总还是有的！ 实现进展目标的具体途径与措施：现在好好珍惜这次培训的机会，仔细倾听专家们的视频与讲座，做好笔记与沟通，把...
