X X X X 论 文题 目： 专 业 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 论 文 完 成 日 期 20XX 年 XX 月 教育公平与和谐社会论文一、教育公平的意义及现状教育在现代社会中已经成为人民生活中的一件大事，家庭对子女的教育投入占家庭收入的比例越来越大，因而教育公平是构建和谐社会的一项重要内容
教育公平是正义和平等理念在教育领域的具体体现，是实现社会公平的“最伟大的工具”，因而也是构建和谐社会的重要基石
当前，教育存在的一个突出问题是教育进展中的公平缺失，主要体现在地区之间、城乡之间和不同社会阶层之间的差别上
在农村，经济基础薄弱，教育投入不足，中小学生辍学现象比较严重
在城市，优质教育、高等教育的资源仍显不充足，无法满足人民群众享受更多更好教育的需求
随着社会的利益分化和贫富差距的加大，出身于贫困家庭的学生受教育的权利得不到保证
此外，教育投入的不均也导致了不同地区、城乡、阶层之间在享有教育资源方面的巨大失衡
二、推动教育公平的思路和对策当下存在的种种教育不公，主要是历史原因形成的，实现教育公平需要一个长期过程，只能通过经济社会进展来逐步加以解决
同时，对于由制度性因素所导致的公平缺失，必须通过对教育政策、教育制度进行调整与创新，从而尽量减少和消除教育不公
增加教育有效投入，保障公民受教育权利
教育有效投入的相对不足与教育成本的高昂，使许多农村贫困地区的学校处于艰难维持的境地，部分地区仍存在着较为严重的中小学生辍学现象
政府应该进一步加大对教育尤其是义务教育的财政支持力度，扩大优质教育资源，为推动教育公平奠定可靠的物质基础
要根据《教育法》和有关规定保证教育经费持续增长，确保实现每年预算内教育经费拨款增幅高于财政性开支增幅
要积极探究教育投资体制改革的新渠道，在政府增加教育经费的基础上，拓展吸引民资、利用外资、企业出资的新路子，改变过去由政府包揽的办学体制
