数学竞赛方案(通用 15 篇)数学竞赛方案 1 为迎接新堰镇中心初中举办的 20xx 年春季“新苗杯”数学竞赛，提高学生数学素养，发挥学生特长的潜力，特制定此方案。 一、组织领导 组 长：杨立平 副组长：倪笃文 吕全新 成 员：吕全新 左银平 左银坤 严碧文 二、竞赛辅导时间 竞赛辅导时间从 20xx 年 2 月 25 日至 20xx 年 3 月 28 日，每天放晚学后辅导学生 1 小时，周六周日上午辅导学生 3 小时。 三、竞赛辅导形式 五(1)班辅导老师左银坤，五(2)班辅导老师严碧文，六(1)班辅导老师左银平，六(2)班辅导老师吕全新。 原则上以班为单位辅导，也可由平行班老师互相协调，协作辅导。 每班参赛学生数以每小组 10 人为一个团体，每班组织两个小组参赛，建议各辅导老师在本班选拔 25 名学生参加培训，在参赛前确定参赛学生名单。 四、竞赛奖励 竞赛结果公布后，学校将按学生获奖情况奖励相关辅导老师。 本次竞赛设团体奖，团体一二三四名分别奖励辅导老师300 元、200 元、100 元、50 元。另外学校按每获得一个一等奖奖励 50 元的标准奖励相关辅导老师。按每获得一个二等奖奖励30 元的标准奖励相关辅导老师。按每获得一个三等奖奖励 10 元的标准奖励相关辅导老师。 汉川市新堰小学 20xx 年 2 月 12 日数学竞赛方案 2 一、指导思想 为了丰富校园文化生活，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，进展学生的个性特长，展示学生在数学学科学习中的成果，我校决定在 20xx 年 12月进行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探究实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学编写一些参考依据。 三、参赛对象 一至五年级按每班学生数的 10％选派学生参加竞赛。 四、竞赛时间和地点 1.竞赛时间：20xx 年 12 月 18 日星期二 1:302:30。 2.竞赛地点：三、四、五年级在四楼会议室，一、二年级在二楼生物实验室。 五、竞赛形式和内容 各班先在本班进行自测，根据要求选出几名优秀选手参加此次竞赛。一年级以计算为主，综合题为辅，其它年级既侧重计算，也要注重综合性题型。...
