语言连贯之补写句子》教学设计抚宁区第二中学樊玉函考情分析：补写句子是高考常考的一种语言文字运材都是专业性较强的社科类语段。这种题型全国卷更是常考不衰。这种题型综合性强，能多方面考查学生的能力，如果一道补写句子题出得好，可以涵盖压缩语段、仿写句子、变换句式、衔接等多种题型，综合考查学生的归纳、概括、推导、表达等多种能力。这种题型的逻辑思维力度又比较大，是一种能真正考查学生语文素养的好题。这种题体现了新高考“基础性、综合性、应用性和创新性”并重的命题理念，深受出题人青睐。学情分析：学生对这种题型的反应又是怎样的呢？补写题所补句子有的只需直接关注紧邻的语句进行推导即可得出答案。这样的题考生做起来难度不大，而有些句子要想准确填出，需要考生在整体把握句群中心含义和对句与句之间关系进行分析的基础上进行推导。面对这样的补句题，考生要么一筹莫展，要么所填答案不够精准。【学习目标】1.了解补写句子的试题特点及类型。2.总结并掌握补写句子的解题方法。3.能够熟练运用解题方法补写出合乎要求的句子，提高答题能力。教学重难点：1•整体把握文段话题。2•弄清句子逻辑关系。【自主学习】1. 概念：所谓“语句补写题”，就是给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。2. 考点：语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型，这种题型是一种综合性题型，也考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。3. 命题规律（1）“根据材料内容”要求补写句子，应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质。（3）要求补写的句子内容贴切，语意连贯，逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。（5）设题形式：以主观题为主，三个空，赋分为 5—6 分4.高考典题（2017 全国卷 I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，与段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。（6 分）药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，，以口服药为主例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间的推移，② ，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③ ，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。【答案】①就有可能对人体造成伤害（2 分）②血液中的药物浓度会渐渐上升（2 分）③药物浓度不是越高越好（1 分）【解析】试题分析：本题考查学生补写句子的能力。【考点定位】...
