文言文《季氏将伐颛臾》 教案设计 孔子鼓吹礼治，主张以德服人的基本政治主张的理解。 教学过程 第一课时 [教学要点] 简析孔子生平及其政治主张，熟读课文。 [教学步骤] 一、导语 同历史散文不同，先秦诸子散文是议论说理的文章。春秋战国时代是我国历史上思想空前活跃的时期，诞生了大批的思想家，形成了多种流派，这些派别及其代表人物纷纷著书立说，各抒己见，争辩不休，形成了百家争鸣的局面。因此，先秦诸子包括了各种不同的学术流派和政治观点。其中最重要的有儒家、墨家、道家和法家。今日，我们学习有关儒家思想的最重要的经典著作《论语》中的一篇《季氏将伐颛臾》。 二、孔子生平及《论语》简介 投影 孔子(公元前 551～前 479)也是儒家学派的创始人，公认为世界文化名人之一。他一生周游列国，宣传自己的政治主张，他主张仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，具有一定的开明态度。孔子学说成为二千余年封建文化的正统，影响极大，被尊为圣人。并在晚年整理六经(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)。在我国历史上，他是致力于教育事业的第一人，他学而不厌，诲人不倦，首开私人办学讲学之风，相传有学生三千，贤弟子七十二。 《论语》就是记录孔子及其弟子言行的书。补充：：：古人有述而不作以及佛经的结集 三、简介背景 《季氏将伐颛臾》记载了孔子和弟子冉有、季路的一场对话，这场对话究竟是在怎样的背景下进行的? 孔子时代的鲁国，政治上处于动荡变革之中，当时，鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔孙三大家族逐渐强大，鲁国公室日趋衰败。三大家族共同把持鲁国朝政，其中，季孙氏势力最大，他要讨伐颛臾的原因有二：其一氏贪其土地，其二是担心颛臾对己不利。当时冉有、季路都在季氏门下，且都参加了出征前的筹划。也就是在这时候，二人把这个消息告诉了孔子，由此引出了孔子和两位弟子的对话。 四、熟读课文 1.放课文朗读录音或朗读条件好的老师范读。(一遍) ①要求学生注意字的读音，没听清读音的字画出来。 ②进一步明确读音。 2.老师出示投影，以此检查读音掌握情况。 投影 下列加点字的读音全正确的一项是 A 颛臾 (zhuān xū) 虎兕(s)出于柙(xi) 社稷(j)之臣 则将焉用彼相(xiāng)矣 B 颛臾 (chuǎn yū) 虎兕(sh)出于柙(xi) 社稷(s)之臣 则将焉用彼相(xiāng)矣 C 颛臾 (zhuān y) 虎兕(s)出于柙(xi) 社稷(j)之臣 则将焉用彼相(xing)矣 D 颛臾 ...
