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有关教研室工作计划汇总6篇

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有关教研室工作计划汇总 6 篇有关教研室工作计划范文汇总 6 篇 时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我编写整理的教研室工作计划 6 篇,欢迎大家分享。 教研室工作计划 篇 1 (一)加强老师学习和培训,转变教育理念。 1.每学期至少进行一次老师集中培训,由本组成员或聘请的专家进行讲座,内容由理论到实践,或针对具体某一方面的内容。 2.每学期教研室至少提供或推举一份材料或教育著作,供老师学习。 3.若有条件可外出培训或考察,代表本组外出的老师应写出学习考察报告,并在组内汇报、讨论。 (二)组织进行地理教学讨论室的教研活动。 每学期进行三次所有地理备课组的教研活动,活动的主要内容是听课、说课及点评。先由某一备课组确定授课内容及授课人,进行集体备课;然后授课人个人备课并进行试讲,备课组内点评,进一步完善。最后在全组活动中进行示范,每个人写出书面评课记录,集体研讨。目的是优化课堂结构,探究提高课堂教学效率的方法措施。 (三)地理各备课组教研活动。 各备课组根据本学年内容及备课组的实际情况,制定学年教研计划,确定教研内容。教研内容不可过大过全,应重点研讨某一具体问题的解决措施。如课堂目标的设定、讲评课的教学方法、二卷问答题的答题方法、课堂的导入和小结等。教研活动按计划分段进行,并及时对各段成果进行总结,讨论过程可分为讨论课题立项、讨论计划及实施步骤、计划落实、归纳总结,成果展示。 (四)总结教学经验。 每位老师应及时总结自己的教学经验和体会,并写成文章形式,每学期每位老师不得少于一篇。写完后由各备课组长审定并加以指导,老师个人重新完善并选择适当的刊物投稿。 (五)建立地理资源库。 高一、高二按课本内容将每册课本中每一章内容按资料类型不同(如课件、试题、学案等),分列在不同文件夹中。高三将不同阶段的复习内容及相应的考试题放置在一定文件夹中。 (六)加强组风建设。 着力建设一个和谐相处,团结协作,责任心强,具有浓厚教研氛围的地理组。 二、教学计划安排 (一)地理教学基本要求: 1.切实加强备课力度。备课是上好一节课的关键环节,每位老师首先应对教材及相关资料详细了解。集体备课由备课组长组织进行,在集体备课时,应当明确该节课应该讲授的问题及如何讲授,每人发挥自己的观点,最后形成统一...

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