有关教研室工作计划汇总6篇

有关教研室工作计划汇总 6 篇有关教研室工作计划范文汇总 6 篇 时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我编写整理的教研室工作计划 6 篇，欢迎大家分享。 教研室工作计划 篇 1 （一）加强老师学习和培训，转变教育理念。 1．每学期至少进行一次老师集中培训，由本组成员或聘请的专家进行讲座，内容由理论到实践，或针对具体某一方面的内容。 2．每学期教研室至少提供或推举一份材料或教育著作，供老师学习。 3．若有条件可外出培训或考察，代表本组外出的老师应写出学习考察报告，并在组内汇报、讨论。 （二）组织进行地理教学讨论室的教研活动。 每学期进行三次所有地理备课组的教研活动，活动的主要内容是听课、说课及点评。先由某一备课组确定授课内容及授课人，进行集体备课；然后授课人个人备课并进行试讲，备课组内点评，进一步完善。最后在全组活动中进行示范，每个人写出书面评课记录，集体研讨。目的是优化课堂结构，探究提高课堂教学效率的方法措施。 （三）地理各备课组教研活动。 各备课组根据本学年内容及备课组的实际情况，制定学年教研计划，确定教研内容。教研内容不可过大过全，应重点研讨某一具体问题的解决措施。如课堂目标的设定、讲评课的教学方法、二卷问答题的答题方法、课堂的导入和小结等。教研活动按计划分段进行，并及时对各段成果进行总结，讨论过程可分为讨论课题立项、讨论计划及实施步骤、计划落实、归纳总结，成果展示。 （四）总结教学经验。 每位老师应及时总结自己的教学经验和体会，并写成文章形式，每学期每位老师不得少于一篇。写完后由各备课组长审定并加以指导，老师个人重新完善并选择适当的刊物投稿。 （五）建立地理资源库。 高一、高二按课本内容将每册课本中每一章内容按资料类型不同（如课件、试题、学案等），分列在不同文件夹中。高三将不同阶段的复习内容及相应的考试题放置在一定文件夹中。 （六）加强组风建设。 着力建设一个和谐相处，团结协作，责任心强，具有浓厚教研氛围的地理组。 二、教学计划安排 （一）地理教学基本要求： 1．切实加强备课力度。备课是上好一节课的关键环节，每位老师首先应对教材及相关资料详细了解。集体备课由备课组长组织进行，在集体备课时，应当明确该节课应该讲授的问题及如何讲授，每人发挥自己的观点，最后形成统一...