毕业班的教学工作计划毕业班的教学工作计划 光阴如水，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写工作计划吧。但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我编写整理的毕业班的教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 一、毕业班工作总的思路是： 1、以学生素养提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，分段要求，狠抓重点，狠抓落实，追求进展。 2、树立一个观念：毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。狠抓教育教学管理，盯住毕业班，抓好毕业班，向毕业班要质量，求形象。 3、强化一种意识：质量意识。 4、坚持一个原则：提高优生质量、抓住差生不放。 5、养成良好的习惯：班主任协调好科任老师，学生之间的关系，强势学科向弱势学科让时间。通过召开毕业班老师会、家长会，齐心协力，做到劲往一处使、心往一处想——提高学生的成绩。 二、工作重点： 毕业班问题，实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作，避开盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、潜能生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量 三、教学工作 毕业班教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。 对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。 全：全面关怀学生，面对全体学生。 严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。 实：从实际出发，踏踏实实，讲求实效。 精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要。 活：讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。 在此基础上，努力做到“三个注重”，体现“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围；注重多种教学手段及教学艺术的综合运用；注重培育学生的自主意识，交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓舞学生探究运用，引导学生制造性地学。 1、仔细备课 毕业班的新授课，要求老师一定遵照学校要求的“五仔细”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。要充分发挥集体的力...
