甘肃省高考英语听力测试大纲 根据《甘肃省普通高等学校招生考试改革方案（试行）》，结合我省实际，2024 年我省普通高校招生考试英语听力仍在高考之外进行，实行全省统一组织的办法。甘肃省教育科学讨论所为此编写了《2024 年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲》，并制定了命题原则、命题程序及方法。“测试大纲”将是 2024 年我省普通高等学校招生英语听力考试命题的依据。 一、考试性质和目的 高考英语听力测试是普通高等学校招生考试的一个组成部分，测试着眼于提高学生语言应用能力，尤其是测试考生理解口头英语的能力，促进英语学科的教学改革。 二、考试内容和要求 高考英语听力测试要求考生能听懂日常生活中内容熟悉、发音清楚、语速适当的简短对话和独白。听力试题的设置严格根据“继续加强语言测试的交际原则，加大语言交际能力的考查力度”的要求，更加全面地考查学生综合运用语言的能力。 听力部分提供的语言材料是口语表达形式的对话或独白，每段对话和独白都涉及到某一特定话题，具有特定的交际情境。 高考英语听力测试主要考查考生以下能力： （1）听清、听懂对话或独白内容的能力。这就需要掌握基本的语音知识，特别注意口语中常常出现的连读、弱化、失去爆破、同化、语调、重音等。 （2）理解对话或独白，分析、确认事实细节的能力。有时听力材料反映的`相关内容，试题中可能会以不同方式表达出来，但意义却是一样的。 （3）把握整体内容，进行概括总结，理解主旨大意的能力。 （4）根据材料内容，或者说话者的语气、语调，进行推理、推断的能力。 （5）根据材料内容或背景信息，推测相关具体内容，如时间、地点、场合、身份、态度、关系等。 三、考试形式与试卷结构 根据省上有关要求，命题采纳闭卷的方式，考试时间为 30 分钟，试卷满分为 30 分。试卷包括简短对话、对话、独白等题型，共分两节。第一节是五段短对话（一般为一问一答形式），每段对话后设一个小题（共 5 小题，每小题 1．5 分），要求考生从每小题所给的三个选项中选出最佳选项，每段对话的录音材料仅读一遍。第二节是五段长对话或独白，每段对话或独白后设几个小题（共 15 小题，每小题 1．5 分），要求考生从每小题所给的三个选项中选出最佳选项，每段对话或独白的录音材料读两遍。对话部分由一男一女朗读（一般为英音），谈话双方的声音特点明显不同，身份明确；考生实际的听力理解时间一般控制为 20 分钟左右。无论是...
