成人教育&网络教育 20XX 年 5 月课程考试试题学习中心： 命题老师 课程： 管理心理学 考试时间 100 分钟 考试形式：开√ 闭□ A 卷√ B 卷□ 学号姓名考试日期 年 月 日一、名词解释（每小题 4 分，共 20 分）1．偏见2．团体3．个性4．领导5．组织二、填空题（每小题 1 分，共 10 分）1．态度形成的阶段是 、 、
2．气质一般分为 、 、 、
3．内容型激励理论主要有 、 、 、
4．性格的特征包括 、 、 、
5．自我知觉的构成要素有 、 、
6．马克思主义的人性观认为人性包括 和 属性，人的本质属性是
7．管理的职能有 、 、 、 、 等方面
8．泰勒制的科学管理理论体系主要由三部分构成，分别是 、 、
9． 在《企业中的人性方面》一书中提出 X 理论和 Y 理论，并提倡 Y 理论反对 X 理论
10．社会知觉中的偏差效应有 、 、 、
三、推断题（每小题 1 分，共 10 分）1．根据双因素理论，把奖金变成“保健因素”才能调动职工的积极性
（ ）2．被称为“科学管理之父”的是梅奥
（ ）3．能力就是智力
（ ）4．在期望理论中，E 高，V 低，则 M 高
（ ）5．积极的态度肯定导致高的工作效率
（ ）6．同质性团体肯定产生高的凝聚力
（ ）7．活泼好动、敏捷、灵活是人的性格特征
（ ）8．根据领导生命周期理论，对新进厂的青年职工与徒工应采纳高工作高关系的说服式领导
（ ）9．不论什么样的工作，只要有别人在场就会产生社会助长作用
（ ）10．气质类型没有好坏评价
（ ）四、单项选择题（每小题 1 分，共 10 分）1．科学管理的代表人物是（ ）
A．马斯洛 B．泰勒 C．海德 D．梅约2．社会知觉中，“装穷”、“摆阔”、“献殷勤”使人对其产生错误的认知，主要是由于（ ）造成的
A．投射作用 B．月晕效应
