考研英语备考中的经验 真题主要是准备阅读和写作。因为一直看新概念，所以写作在无形间有很大提高。考试前一周又自己看了下往年真题的作文类型，自己心中有个数，建议不要背模板。很伤人的。命题的老师们不会傻到让你模板套的上的。倒不如看些好句子，灵活应用。阅读的话真题一定要做透，做到 100 分，市面上其他朱某某吴某某以及 150 篇之类的，完全用做泛读就行。标准化测试，有真题足矣，大家都久经考场，这一点不用我说。真题讨论最好从 99 年开始，假如能找到之前的更好，那些题目简单，但是出题的路数没变。否则很快把真题讨论完了也没意思。泛读还可以读点 chinadaily，times，科技英语之类的，很有意思。真题讨论到最后，读前面文章就知道后面可能出细节题。我考场上就预测了 2 道感觉很爽。考场上做题顺序最好是做完阅读就写作，抓重点嘛。其他的自己略微看下就差不多了。外语一般第一场心态放好，就没问题。 有同学问： 1、真题做了几遍始终思路对不上模模糊糊真的着急讨论的方法是什么。 2、大一过四级大二过六级之前同样也考了 BEC 中但英语报纸还是没有兴趣读。 3、还有盲点指的是生词还是其他的。 我的回答是： 第一个问题。真题是标准化的测试，不在乎做多少遍，关键是质量，是否去做了分析。以阅读为例。英语是一门语言，英语的阅读文章就是作品。既然是写作就一定像汉语一样有个大体的结构。问题是，一方面，外国人思路跟我们不一样，另一方面，真题感觉思路不明显。原因在于，考研命题老师为了迷惑我们把文章的结构和其中的内容作了修改。原来很明确的“总，分，总”的文章结构他们非把第一段的中心句挪到第三段。这是为了增加考试的难度而设置的。我们理解到这一点就能很好把握文章的整体结构了。那么，把握文章整体结构有什么用呢？一个就是很好地让你理清整个文章的思路，找到中心句好去回答提问文章主旨的问题。另一个，假如你讨论多套真题后就会发现，很多以往考试得分不高的篇章结构会在以后的考试中复现，这体现了命题老师的命题质量，我们把握了就能很好的得分了。而且，在考场上，一般的一篇文章一般会读 2遍，我的第一遍就是把握文章结构，感觉很给力。 另外一点，思路对上了，文章懂了，可是答案不对，怎么回事呢？问题还是出在命题老师身上。他们设置的答案只有一个，其它的都是陷阱。既然是陷阱就不容易识别。解决的办法是，不去管答案，只看题干，然后回文定位，搜索答案，然后在答案中找换个...
