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2013高考数学 高频考点、提分密码 第八部分 解析几何 新人教版

2013高考数学 高频考点、提分密码 第八部分 解析几何 新人教版_第1页
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2013高考数学 高频考点、提分密码 第八部分 解析几何 新人教版_第2页
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第八部分:解析几何一.主要结论1.倾斜角与斜率的关系⑴ 倾斜角 α 的取值范围:0°≤α<180°⑵k=tanα(α≠)⑶ 当 k>0 时,α=arctank (锐角); k=0 时,α=0;当 k<0 时,α=π-arctank(钝角)⑷ 直线 y=kx+b 的方向向量为(1,k),直线 Ax+By+C=0 的方向向量为(-B,A),法向量为(A,B).2.焦半径 ⑴ 椭圆①|MF|=a±ex0 (焦点在 x 轴上) 或 a±ey0 (焦点在 y 轴上)② 焦点弦长|AB|=2a±e(x1+x2)或 |AB|=2a±e(y1+y2)⑵ 双曲线|MF|=ex0±a 或 ey0±a⑶ 抛物线|MF|=|x0|+或|y0|+ 焦点弦长|AB|=p+x1+x2 (y2=2px)3.曲线系⑴ 共焦点 F1(c,0),F2(-c,0)的椭圆或双曲线=1;⑵ 共渐近线 y=±x 的双曲线系=λ(λ≠0)4.弦长公式 |AB|===二.注意点⑴ 设直线方程时,应注意对斜率 k 是否存在进行讨论,有时为避免讨论或方便起见,可设直线方程为 x=my+n,但应注意此时直线不可能垂直于 y 轴.⑵ 判断两直线位置关系时,要注意对系数是否可能为零的情况进行讨论 .例如直线mx+y=6 与 x+my+1=0 垂直.⑶ 直线与双曲线右支(或左支)相交于两点时,联立它们的方程,消 y 得关于 x 的一元二次方程,此方程应满足:(或)⑷ 直线与圆相交时弦长问题用勾股定理解较简单.1⑸ 椭圆=1 中,a2-b2=c2 (a 最大),e=.;双曲线=1 中,a2+b2=c2 (c 最大),e=相同的有:焦准距|-c|=,通径=.⑹ 直线与圆锥曲线位置关系的题型,一般是先联立它们的方程,然后消 y(或 x)得x(或 y)的一元二次方程,要考虑到判别式△,要注意有意识地应用距离公式,夹角(或方向角)公式,韦达定理、定比分点公式、三角形面积公式等,有时还需要要用基本量思想设参数等等。有时要注意对向量条件如=0 即 M 为 AB 中点,=0 即∠AMB=90°;即 A、M、B 共线等的转化.⑺ 涉及焦点、准线问题可考虑用第一或第二定义解题,有时还可考虑焦准距、心准距、顶准距等;涉及焦点三角形问题可考虑用解三角形知识解题;涉及顶点三角形问题可考虑用斜率公式或方向角公式解题;涉及圆锥曲线上两点的对称、弦的中点问题可考虑用韦达定理或代点相减法解题. ⑻ 圆的参数方程: 椭圆的参数方程:2

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