这时花开——我爱我班(游戏型班会设计)_班会游戏 这时花开我爱我班(游戏型班会设计) 一、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不同意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体
另外 9 月 10 月份过生日的同学很多,为了避开平常生日的铺张浪费,过一个特别的简朴的生日更有意义
二、班会目的: 1
通过我,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的
同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础
通过我使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围
三、班会准备: 1
请全班学生参加,每人以我的创意班会为题,写一篇学生自己心中比较向往的我的周记
很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日
要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培育学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备
召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛实行同学很多创意想法
成立我主创人员策划会,具体负责各项准备工作
四、班会过程: 1
布置会场,同学进场,递交自己的礼物
主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始 3
以小品形式进行串联 4
游戏:心有灵犀一点通 游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜
游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情
游戏:青春味道 游戏介绍:每组派一名代表尝试酒醋盐糖等,做面部表情,让另外一组猜
最后主持人访谈表演者,说出在高一五班的与所尝东