高考考生英语复习有用技巧高考考生英语复习有用技巧 情景对话 高考英语复习应在两人之间进行，一问一答，问问题的同学可看参考，同时检查对方的回答是否正确，在对话结束后马上予以订正，然后交换角色。每天练习可快速提高正确率，这样不仅能加深记忆，还能促进高考英语复习的效率。 口头作文 高考英语复习可一个人进行练习，预备时要记住主要的英语复习内容以及表达这些内容的英语词汇、短语和句型。一个人练习时，可将内容录入录音机，再回过来检查，看自己声音是否清楚，语音语调是否良好，回答速度是否正常，表达内容是否完整。发觉错误与不足后，准时改正提高。 听力 要予以充分重视，听不同口音的高考英语复习材料。要利用一切可利用的资源练习英语听力，上课时老师应尽量多讲英语，课文录音要先听再跟读，英语听力训练要每天有，不能三天打鱼两天晒网。听之前要争分夺秒先扫瞄试题，然后依据题目要求捕获所需信息。 单项填空 要学会全面分析英语句子，找出干扰项的错误。如选项为谓语动词，就从时态、语态、语气、主谓全都四个角度去考虑;如选项为近义词之间的区分，就依据上下文确定所需单词;如题目检查你的交际力量，那就依据英语习惯表达法去解，千万不要用中国式的英语去套。复习时要留意名词近义词、动词或动词词组、介词的异同，仔细分析做错的题目，以求适当提高高考英语复习效率。 完形填空 要了解做的英语完形填空题的挨次。第一遍先解决较简单的或语法方面的题目;第二遍力求解出全部题目。如遇到没把握的选项，可以从上下文中查找类似结构进行比较分析，以得出正确答案。 阅读理解 要学会快速了解文章主旨。一般来说，较长的英语段落的第一句或最终一句为该段落的主题句。读完主题句后，就可以基本了解该文内容，然后再读阅读理解题，依据题目在有关段落找答案，如检查的是文章的主题思想，则要选涉及面最广的那个选项。 短文改错 要明确该高考英语复习题有三不改的特点，即不改标点，不改大小写，不改拼写错误。一般来说，正确行不会多于一行，缺词行不会多于二行。要留意英语错误类型的分布。一般检查的名词、谓语动词、非谓语动词、代词、冠词、句子结构、连词等各占一行。有时错误设计在一行的开头或结尾，也常常导致考生的疏误。 书面表达 高考英语作文旨在考查同学的笔头交际力量，难度低于高中教材，词汇也局限于大纲之内。只要把握方法，加强高考英语作文复习，是完全可以取得好成果的。做英语书面表达题...
