2024年五年级数学周记

2024 五年级数学周记五年级数学周记 时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗？下面是我为大家收集的五年级数学周记，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级数学周记 1 上个星期五，是我们的第一届数学节，我们别提有多快乐了。 在那天，一切都好似变得无比有趣，无比新奇。在那天，操场上教学楼里，都能听见同学们的欢声笑语，漂浮在空中。 虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们，但我最喜爱的还是——计算工具的历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签，说：“接下来我们来自己摆摆算筹把！用牙签。〞老师一说完，教室里就立即传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来摆了一会儿后，老师又让我们摆两位数，之后又摆了几个三位数。 最后的摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题，这个加数摆在哪儿呢？等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。 这届数学节有趣又好玩，但我还是更期待下一届的数学节。五年级数学周记 2 今日，我跟妈妈玩了一个数学游戏，叫做“加减乘除等于二十四〞。规那么是：用 4 个数字，用加减乘除算出来等于 24，谁先算出来谁就获胜。还可以吃冰淇淋哦!第一局开始了，数字分别是12、1、7、10。我想：12×2=24，但是，要怎么才能求出 2 呢?这时候，妈妈已经想出来了：10-7-1=2，2×12=24。〞哎呀，妈妈的脑袋怎 么 转 得 那 么 快 ! 我 只 好 认 输 。 该 第 二 局 了 ， 数 字 分 别 是9、1、2、6，哈哈!我想出来了：9-1=8，6÷2=3，3×8=24。〞耶!我赢了!我欢呼起来!第三局，这可要分胜负了，谁要是赢了，谁就可以吃雪糕。所以，我一定要赢!开始了，是 8、4、9、10 这四个数字。看见了 8，就要找 3，耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法：10-9=1，4-1=3，8×3=24，我开始欢呼了，耶!耶!耶!我赢了。〞……五年级数学周记 3 前天的数学作业中有一道这样的题目：有一堆沙需要 4 辆载重4.5 吨的车和 6 辆载重 8.5 吨的车才能运完，问这堆沙重多少吨? 一 开 始 ， 我 把 车 的 数 量 相 加 再 乘 以 载 重 量 相 加 ， 即 ：(4+6)×(4.5+8.5)=130(吨)。后来，认真一想，这样不对，结果算多了。因为两种车的载重量不同，各自需要的车数也不同，不能用...