2024 幼儿园老师读书笔记 15 篇幼儿园老师读书笔记 读完一本名著以后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读书笔记吧。怎样写读书笔记才能防止写成“流水账〞呢？以下是我为大家收集的幼儿园老师读书笔记，欢送阅读与收藏。幼儿园老师读书笔记 1 读了?孩子，你为什么不听话?后，我深有感触。 “一分钟批判〞让孩子认识自己的错误，但仍保持良好的自我感觉，并且试着自我改正；当孩子身上闪现出点滴的优点时，“一分钟表扬〞让他们保持长久的欢乐，并因此而做得更好；而“一分钟目标〞让孩子学会自我管理，学会自我监督，在反复的目标的实践与重温中得到进步。我深切地感受到，这“一分钟〞所带来的效果并不仅仅是孩子不良习惯的纠正，更表达出教育的一种良性开展，孩子会变得越来越优秀，教育也变得越来越轻松。 优秀是教出来的，你想让孩子怎样对待你，你就怎样对待孩子，关键你有没有用心去做，是不是真诚地面对孩子。给表现不良的孩子“一分钟批判〞，给有进步的孩子“一分钟赞扬〞，给所有的孩子“一分钟目标〞，试一试，或许能够得到很多惊喜。 表扬孩子之中，要含着期望和要求。我班有几个小朋友吃饭慢，爱磨蹭或是说话，每次吃饭，我总是不停地督促他们：“快点儿，饭都凉了！〞催一下好一点，不催，就又慢下来了。时间长了没耐心，干脆瞪眼呵斥孩子，也没什么进步。后来，我改批判为赞扬，对他们说：“今日吃饭好，比昨天快了。〞孩子们很欢乐，果然加快了点速度。批判好似命令，孩子执行起来很被动。假如换成赞扬，孩子明白了老师的要求，还会感觉自己距离目标不远，自信心和轻松感会随之增强。 ?孩子，你为什么不听话?，翻开它，慢慢品味，领略书中的经典之出。慢慢地，一个个道理迁移到我们的教育生活中，对比自己的行为，一定会有很多感悟……幼儿园老师读书笔记 2 对于成长于文化断层年代的我们，胡适先生似乎只是历史的一个符号，他以前走在文字改革的先端，是新文化户外的提倡者等，由于种种原因，难得看到胡先生的文字，对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本?胡适的声音?，虽然只是一册不一样时期的演讲集，但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟 “宁鸣而生、不默而死〞，是?胡适的声音?一书的卷首语，这是胡先生一生主张并奉行的人生格言，由此看来，不管在什么语境下先生都会是一个“大右派〞。作为一个有深厚旧学背景，在完善的西学教育中成长起来的学者，胡先生在文学、哲学、史...
