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【学案导学设计】2014-2015学年高中语文 第八专题 第23课 贺进士王参元失火书学案 苏教版《唐宋八大家散文选读》

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第 23 课 贺进士王参元失火书专题导航 专题解说 中国古代文人历来重视书信的写作,汉代就已经出现了像司马迁《报任安书》那样感人肺腑的书信。魏晋南北朝时期,文人书信或抒发胸中情怀,或描绘山水美景,富有文学特质。唐宋人书信的内容更为广泛,议论时事,感叹际遇,切磋诗文,不一而足。八大家的书信堪称其中翘楚。本专题选录的柳宗元在友人失火后写的贺信,王安石为反驳司马光写的回信,以及苏辙进士及第后写给权臣韩琦的求见信,因写信对象、内容不同,风格也大相径庭。学法指导 1.了解古代论文文体——书信,了解书信的内容、特点及源流,明白该文体的特征。2.掌握本专题的文言实词、文言虚词,熟悉文章中涉及的通假字、词类活用、古今异义、文言句式等文言现象,训练并提高文言文阅读能力。3.感受书信中体现出来的古人的情怀。1.柳子厚体指唐代柳宗元的诗歌风格。语见严羽《沧浪诗话·诗体》:“以人而论,则有……柳子厚体。”柳宗元不仅是杰出的散文家,而且是中唐很有影响力的优秀诗人。柳诗大部分是贬官永州、柳州时写的,叙写贬谪生活,描写山水景物,抒发自己悲愤抑郁和离乡去国的情思,表现对劳动人民的同情。他的山水诗,情致深沉委婉,描绘细致简洁,艺术成就很高。人们把他和陶渊明并称。2.韦柳体指唐代韦应物、柳宗元的诗歌风格特点。韦应物、柳宗元都是陶渊明、王维、孟浩然一派诗风最杰出的继承者。北宋苏轼《书黄子思诗集后》说:“李杜之后,诗人继作,虽间有远韵,而才不逮意,独韦应物、柳宗元发纤秾于简古,寄至味于淡泊,非余子所及也。”3.柳泉欧澜指唐代柳宗元、宋代欧阳修的散文风格特点。语见杨慎《丹铅总录》:“李耆卿评文云:韩如海,柳如泉,欧如澜,苏如潮。”柳宗元的散文有其独特风格。他的寓言,形式短小,语言凝练,用笔含蓄,富于生活气息。他的山水游记不仅客观地描写祖国的山川风貌,而且融进自己的悲愤感情和寂寞情怀,因而写得高洁、幽邃、凄清、冷峭,从中仿佛可以窥探到他的不幸遭遇和孤苦心境。4.韩柳柳宗元与韩愈同属唐宋八大家,倡导古文运动,并在散文创作上取得巨大成就,与韩愈齐名,故并称为“韩柳”。5.广西柳州柳侯祠对联才与福难兼,贾傅以来,文字潮儋同万里;地因人始重,河东而外,江山永柳各千秋。注 柳侯:指柳宗元。贾傅:汉初政治家、文学家贾谊。潮:指韩愈,因其曾被贬为潮州刺史。儋:指苏轼,因其被贬为琼州别驾,住地在海南儋耳。河东:柳宗元祖籍地。永柳:永...

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