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【步步高】(江苏专用)2014高考生物一轮复习(考点复习精练+热点聚焦+考能专项突破)第四单元 第13讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变学案

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第 13 讲 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变[考纲要求] 1.细胞的分化和细胞的全能性(B)。2.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系(A)。3.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治(B)。一、细胞的分化与全能性1. 细胞分化(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)特点:普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。(3)意义:①细胞分化是生物个体发育的基础。② 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。(4)实质:在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,转录出不同的 mRNA,控制合成出不同的蛋白质。(5)标志:①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等;②细胞水平:控制合成不同种类的细胞。解惑 由于基因的选择性表达,不同类型的细胞中 mRNA 和蛋白质种类大部分相同,只有少部分不同,DNA 却都相同。2. 细胞的全能性(1)概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)全能性差异:高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的能力,说明植物细胞仍然具有全能性;实验表明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。(3)干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。判一判 (1)蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性 ( √ )(2)转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株,证明了植物细胞的全能性( √ )(3)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性;紫色糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性( × )(4)细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性 ( √ )二、细胞的衰老、凋亡和坏死1. 衰老的特征1判一判 (1)细胞衰老等于多细胞生物个体衰老( × )(2)人体红细胞衰老时细胞核增大( × )2. 细胞的凋亡(1)概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。(2)类型(3)意义解惑 细胞凋亡,即细胞编程性死亡,是一种自然生理过程;与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。三、细胞的癌变1. 癌变实质:原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控。2. 癌细胞的特征(1)在适宜的条件下,能够无限增殖。(2)形态结构发生显著变化,如成纤维细胞由扁平梭形变成球形。(3)表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致癌细胞容易分散和转移。3. 致癌因子分类(连一连)考...

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