7 用牛顿运动定律解决问题（二）课堂合作探究问题导学一、共点力的平衡条件活动与探究 11．高空侦察机从起飞到在高空匀速巡航，再到降落，最后停留在机场的停机坪上，在这全过程中的哪些阶段，飞机是处于平衡状态？2．讨论：（1）处于平衡状态的物体，其运动特点和受力特点各是什么？（2）如何正确理解共点力作用下物体的平衡条件？3．如图所示，质量为 M 的楔形物块静止在水平地面上，其斜面的倾角为 θ。斜面上有一质量为 m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力 F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑。在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止。地面对楔形物块的支持力为（ ）A．（M＋m）g B．（M＋m）g－FC．（M＋m）g＋Fsin θ D．（M＋m）g－Fsin θ迁移与应用 1沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在 A 点（如图所示），足球的质量为 m，网兜的质量不计，足球与墙壁的接触点为 B，悬绳与墙壁的夹角为 α，求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。处理共点力的平衡问题正确地进行受力分析是关键。当物体受三个力（不平行）而平衡时，这三个力一定是共点力，常用以下两种方法处理问题：（1）三角形法：这种方法主要用来解决三力平衡问题，根据平衡条件并结合力的合成或分解的方法，把三个平衡力转化为三角形的三条边，然后通过解这个三角形求解平衡问题。解三角形多数情况是解直角三角形。（2）正交分解法：正交分解法在处理四力或四力以上的平衡问题时非常方便，将物体所受各个力均在两互相垂直的方向上分解，然后分别在这两个方向上列方程，此时平衡条件可表示为 Fx 合＝0，Fy 合＝0，解平衡方程。二、超重与失重活动与探究 21．人站在体重计上不动时 ，体重计的示数就显示人的体重。当人下蹲或起立过程中，体重计的示数会发生变化。人从站立状态到完全蹲下，体重计的示数如何变化？12．发生超重时物体的重力变化了吗？发生超重时物体可能怎样运动？3．发生失重时物体的重力减小了吗？发生失重时物体可能怎样运动？4．什么是完全失重？物体的重力消失了吗？迁移与应用 2质量为 60 kg 的人站在升降机的体重计上，如图所示，当升降机做下列各种运动时，体重计读数是多少？（g 取 10 m/s2）（1）升降机匀速上升。（2）升降机以 4 m/s2的加速度加速上升。（3）升降机以 5 m/s2的加速度加速下降。（4）升降机以重力加速度 g 加速下降。（1）当物体处于“超重”状态时，物体的重力没有增大。当物体处于...
