学案 42 群落的结构和演替考纲要求1
群落的结构特征(Ⅰ)
群落的演替(Ⅰ)
土壤中的动物类群丰富度的研究
复习要求：1
进行群落中各种生物之间的相互关系探究2
了解群落中的分层现象及影响因素3
明确群落演替的类型及过程4
进行人类活动对群落演替影响的探究基础自查一
群落的结构1
物种组成(1)丰富度： (2)特点： (3)探究实验：
种间关系(1)捕食：
(2)竞争① 概念：
(3)寄生：
(4)互利共生：
想一想 雌螳螂在交配后将雄螳螂吃掉，是捕食吗
空间结构(1)垂直结构：
(2)水平结构：
二、群落的演替1
类型(1)初生演替① 概念：
② 过程：→→→→→(2)次生演替① 概念：
② 过程： 3．人类活动对群落演替的影响： 想一想 弃耕农田在时间允许的情况下一定能形成树林吗
课堂深化探究一
群落及其种间关系辨析1
群落与种群的比较种 群群 落区别概念1内涵概念外延 特征 联 系 2
种间关系的比较关系名称数量坐标图能量关系图特点举例互利共生 捕 食 特别提醒 1
(1)两种生物之间可能有多种种间关系
(2)上述种间关系都有利于种群的进化
(3)关于捕食坐标曲线中捕食者与被捕食者的判定：a
从最高点判断，捕食者数量少，被捕食者数量多；b
从变化趋势看，先到波峰的为被捕食者，后达到波峰的为捕食者，即被捕食者变化在先，捕食者变化在后
方法技巧 对种间关系的相关曲线确定(1)互利共生曲线——同步变化(同生共死)
(2)捕食曲线——不同步变化的此消彼长(不会导致某种生物灭绝)
(3)竞争曲线——看最终结果，一种数量增加，另一种数量下降甚至降为 0；只要曲线中提示两种生物有共同的空间或食物，则必为竞争，竞争激烈程度取决于空间、食物的重叠范围
(4)两种生物甲和乙以同一植物为食，但取食的部位不同并
