梦圆飞天课堂实录 一、导入 1、同学们,你们有梦么我们祖国的梦是什么 2、2024 年,我们的航天飞机上月球了,这一刻,我们多么激动,请齐读 二、初读课文 1、自由朗读课文 2、看生字词 3、指名读、齐读 4、描红,观察生字,动笔描红,师巡视
5、缘,笔画多,指导书写,师范写
猜一猜,缘是什么意思缘分
6、再自由读课文,找出难读的段落
三、初步理解课文 1、展示你最能读好的一段话,读一读 2、思考,梦圆飞天的意思是什么文中一句话准确表明了题目的意思
3、出示句子,齐读
你有何感受 4、自由朗读,写出感受
5、看升空场面,师朗读
6、学生读一读 7、还有那些场面让你有感受 倒计时场面令人紧张激动,学生朗读
8、齐读倒计时场面
9、生读激动场面,师板书激动、喜悦、自豪
10、师引读
11、第四自然段:杨力伟坚定的语气中感受到飞行一定能成功
学生沟通资料
12、想看看太空画面么看录像 看到这样的画面,你想说什么呢 13 你想对带给我们漂亮画面的杨力伟说什么了
每个中国人都该感谢杨力伟
三、小结 1、我们初步感受了飞天的喜悦,下节课继续学习
2、请搜集神州号资料
内容总结(1)梦圆飞天课堂实录 一、导入 1、同学们,你们有梦么我们祖国的梦是什么 2、2024 年,我们的航天飞机上月球了,这一刻,我们多么激动,请齐读 二、初读课文 1、自由朗读课文 2、看生字词 3、指名读、齐读 4、描红,观察生字,动笔描红,师巡视(2)5、缘,笔画多,指导书写,师范写(3)你有何感受 4、自由朗读,写出感受(4)9、生读激动场面,师板书激动、喜悦、自豪