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吉林省长春市实验中学高中数学《导数的几何意义》导学案 新人教A版选修2-2

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吉林省长春市实验中学高二数学《导数的几何意义》导学案 新人教 A版选修 2-2【学习目标】1.了解曲线的切线的概念奎屯王新敞新疆2.掌握用割线的极限位置上的直线来定义切线的方法.3.并会求一曲线在具体一点处的切线的斜率与切线方程【重点难点】重点:理解曲 线在一点处的切线的定义,以及曲线在一点处的切线的斜率的定义.光滑曲线的切线斜率是了解导数概念的实际背景. 难点:会求一条具体的曲线在某一点处的切线斜率【自主学习】阅读教材例 2,并回答下面几个问题:1.如何定义切线。2.如何表示割线的斜率3.如何表示切线的斜率阅读教材回答下面的问题4.导函数与上一课时中的导数的区别在那里?【合作释疑】探究一:当直线与曲线相切是时候,是否与曲线只有一个交点?探究二:过曲线上一点做曲线的切线能做几条切线?【巩固训练,整理提高】一.例题例 1.求曲线在点处的切线的斜率,并写出切线的方程。例 2.求过点且与曲线相切的直线方 程。例 3.已知曲线的某条切线与直线平行,求切点坐标与切线方程 。1二.练习1.曲线在点(1,-3)处的切线方程是什么.2.设函数,曲线在点)处的切线方程为.求的解析式(实验班)3.已知函数 f(x)的图象如图所示,下列数值的排序正确的是( )A.0

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