天津一中2013-2014学年高中数学 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦和正切公式学案 新人教A版必修4

第二课时 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式(2)【学习目标】1.理解并掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式，会运用公式求一些角的三角函数值；2.培养学生利用公式求值、化简的分析、转化、推理能力；发展学生的正、逆向思维能力。 【学习重难点】引导建立两角差的余弦公式。在探究公式的过程中，培养学生学会分析问题、解决问题的能力。例 4．已知： 求：的值。例 5．已知求的值．例 6．已知，求的值．例 7.已知，， 求．1说明：求某一角的一般方法：（1）确定此角的范围；（2）求出此角的某一三角函数值；（3）确定此角。例 8．已知：且，求证：例 9．已知：，其中p，q 不全为 0.求证：2